培养能解决问题的人,而不是能做题的人

辛颖
清华附中稻香湖学校校长

从公办教育走到民办教育这六年

“我觉得自己可能过去被宠坏了,以前很多想法都得到了同意和认可,一旦被否定就有点受不了。”

“建立信任是最重要的招生措施,如果教学兑现不了你的市场承诺的时候,信任的崩塌会让学校损失非常大。”

“校园活动组织实际上主要是为了建平台,在活动的过程中来影响孩子,在活动过程中遇到问题的时候,可能那么一句点拨孩子就受到了教育。”

“把个人发展放在首位,如果说你碰到的人或事物影响了自己的发展,就要想一想值不值得做牺牲。”

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Dr. Marta Medved Krajnovic 北京京西学校校长

创新不是翻天覆地的,而是每天都在做的一件件小事

“孩子们对于知识及不同学科之间的联系如何理解,以及掌握如何使用才是最重要的。
孩子不仅仅需要成长为更好的个体,他们作为个体对于周围环境、社区的帮助和支持也十分重要。
我希望中国和世界上越来越多的学校能够倾听学生的声音,了解他们真正需要的东西,学校,学生和家长这个大家庭中的三方对话才是真正意义上的,我们在这个真正的沟通中才能为我们的学生提供最好的教育。” 查看更多

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Richard Thornhill 北京英国学校-顺义校区前校长

对孩子来说,竞争是一项重要的生活技能

“我认为竞争非常重要”,学校中的音乐、美术、体育或者数学竞赛等无论哪种比赛,都能让学生获得一种“直接的体验”,当以后如果有失望发生的时候,“他们都已经准备好了”,某种意义上对孩子来说,竞争是一项重要的生活技能。

英式教育系统最重要的是价值观的培养, “要有礼貌,举止得体,穿着得体以示尊重,有自信,诚实和正直。”
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铁艳 & Adrian Macaulay 北京诺德安达中方校长 & 外方校长

当前国际形势下培养为未来做好准备的人

“过分强调学术的优秀,反而导致学生其他技能缺失,通过提升情商来提升理解他人的能力,分析、创造、同理心和理解的能力都是促使一个学生走向成功的必然因素”。
“教育是在给未来培养人才,如果我们拿过去一成不变的内容和方法来教授未来10年,20年以后要在这个社会上生存的孩子们,那么,在这样一个信息爆炸、瞬息万变的社会和未来不可预知的环境下,孩子如何得以生存下去?”
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Wei Zhan 詹为 北京海淀外国语国际小学校长

Yongyuan Li 李永远 北京海淀凯文学校校长

Jingci Peng 彭敬慈 北京海嘉国际双语学校总校长

Robert Wang 王立臣 北京世青国际学校中学校长

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北京诺德安达房山学校
北京京西学校
清华附中稻香湖学校
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