家长要不要主动和老师沟通?家长很纠结,不知道说什么,每次说之前都要字斟句酌,怕给老师产生不好的印象,影响到孩子。
家长怕打扰老师,只要老师不主动给家长打电话,发信息,就说明孩子没事,即使孩子回来有些情绪异常,家长也不主动和老师沟通,其实对孩子的健康成长不利。
家长要不要主动和老师沟通?记住三说三不说,孩子更优秀:
1、说话要尊重礼貌,不要命令式
开头要问好,尊重礼貌,表达对老师的敬意,对于孩子的问题,想要达到的目标,要和老师共同探讨,而不是命令式,引起老师的反感。
如果孩子成绩下降,受到老师批评回家闷闷不乐,出现负面情绪,或者有其它问题,需要和老师沟通时,不能随意指责,命令老师改正。
其实你一说问题,老师立刻就明白了,会根据孩子的情况因材施教,相信老师的能力,不干涉老师的教育管理。
2、直奔主题,不过度打扰老师
老师教学任务繁重,家长有问题需要和老师交流,在礼貌打招呼之后,开门见山,直奔主题,讲出孩子现在出现的问题,或者了解孩子在校的情况,问题具体,不是泛泛而谈。
比如询问;“孩子上课有没有认真听讲?是不是积极举手回答问题?和同学关系怎么样?还有哪些问题需要改进”等等。
老师欢迎和家长沟通,了解孩子和家庭的情况,家校合一,形成合力,共同让孩子提高。但是家长也要了解,老师时间紧张忙碌,该问的问,简短明了,有必要的主动打扰,能提升孩子的能力。
但也要注意,不要过度打扰老师的生活,适可而止,不能说起来没完没了,频繁打扰老师,占用过多私人时间。
3、及时反馈信息
老师交待给孩子的特别任务,比如参加比赛,班集体活动等等,有的时间可能还比较紧张,要求限时完成,家长要督促孩子按时完成任务,及时和老师反馈信息,做个靠谱的家长。
孩子接受了任务,就要积极认真努力完成,不讲吃苦受累,“台上十分钟,台下十年功”,“梅花香自苦寒来”,“想要人前显贵,必得背后受罪。”
老师给予孩子锻炼的机会是宝贵的,尤其是在孩子成长阶段,多方面发展,激发孩子的潜能,提高综合素质。
写在最后
家长要主动打扰老师,也要避免过度打扰,有问题及时和老师沟通,家校合一,为孩子的健康成长保驾护航!
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