《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。
《给教师的一百条建议》读起来像是苏氏本人坐在你面前与你聊天，不断地扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望，并借助一些专门的工作方法来实现他的愿望。
书中提到一个问题：教师的时间从哪里来？他们体验到一种无可比拟的人类的自豪感，不要把他引入一种疲劳和对一切都漠不关心的状态，而要使他的整个身心都充满欢乐。如果一个学生广泛地阅读，那么在课堂上所讲解的任何一个新概念、新现象，就会纳入他从各种书籍里汲取到的知识的体系里去。在这种情况下，课堂上所讲授的科学知识就具有特殊的吸引力：学生感到这些知识是帮助他把“头脑里已有的”东西弄得更加清楚所必不可少的。
本课件围绕《给教师的一百条建议》进行阐述，主要分为四个部分：
一、作者简介；二、内容简介；三、创作背景；四、作品思想。
课件文稿合计3510字，制作PPT共23页。课件由HIPPTX原创设计制作。
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