在初中英语中，除了等八大时态，主要还有三大从句，即宾语从句、定语从句、状语从句（包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
从句是指在一个句子中充当一个成分的句子，充当什么成分就叫什么从句，如：充当宾语就叫宾语从句，充当定语成分就叫定语从句。从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点：从句是句子。
宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
（1）宾语从句的连接词：
宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
（2）宾语从句的语序：
A. 宾语从句的连接词后一般加陈述语序（主语在前，谓语在后），如：I want to know if he can come tomorrow.
B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词，如：She asked me who had helped him.
（3）宾语从句的时态：
只要记住以下口诀就可以了“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”
A. 主现则从任：主句如果是一般现在时，则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种，如：
（1）He tells me he likes English very much.
（2）She wants to know what he has done for the exam.
B. 主过则从过：主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种，带“过”字的时态分别是如：一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。如：
(1)He told me that he liked playing football.
(2)She said that she was a student.
(3)She said that she had finished her homework already.
C. 客观真理一般现：如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。如：
(1)He says the moon goes around the earth.
(2)The teacher said that the earth goes round the sun.
状语从句
在复合句中由从句表示的状语称作状语从句，它可以 用来修饰谓语（包括非谓语动词）、定语或状语，或是整个句子。
（1）时间状语从句：
When ---当……时候, 通常指某一特定的时间点，主句与从句的动作同时发生。
连接词：when(当……时候) while(当……时候) as(当……时候) after(在……以后) before(在……以前) as soon as(一……就) since(自从……到现在) till /until(直到……才) by the time(到……为止)依旧是连接词后大多数加陈述语序。
例如：when当……的时候(一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。)
Mozart started writing music when he was four years old.
（2）原因状语从句：
because, as, since, now that, 和considering that, seeing that 这六个连词都用于表示表示原因, 但在语气上一个比一个弱。
连接词：由连词because, since，as引导， 也可由for，now that 等词引导。
例如：
（1）I didn’t go to school yesterday because I was ill.
（2）Considering that they are just beginners, they are doing quite a good job.
（3）条件状语从句：
在一个句子中作条件状语的句子。
连接词：If如果, unless除非, as long as只要, As (so) far as --- 据……所知，in case万一, provided that假如, on condition that若是，以…为条件
例如：
(1)If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.
(2)We can’t get there on time unless we book the earliest flight.
（4）目的、结果状语从句：
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子。
目的状语从句连接词：so that, so…that , in order that 引导。
结果状语从句连接词：so…that, such…that, so much/many…that引导。
例如：
(1)so…that 如此…以至于
The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.
(2)So that --- 因而，以便，为了 有时so 可以省去
Speak louder please so that the people at the back can hear you.
（5）让步状语从句:
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子。
连接词：Although, though, as, even if, even though, no matter, however, whatever, while, whether.
例如：
(1)Although he is rich, yet he is not happy.
(2)Busy as he is, he never misses a football match.
定语从句
定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。如：I will give my teacher a bunch of beautiful flower.（中beautiful就是定语）
定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。如：I have met the doctor who is in the No.1 hospital.
（1）先行词 :
定语从句一般紧跟被修饰的名词或代词（即先行词）后，例如：
先行词指人:who /that
先行词指物:which/ that
（2）关系代词 ：
关系代词代替先行词在句子中担当成分，所以从句中不可再出现其他代替先行词的代词。
关系代词只能 that 的特殊情况：
1.先行词前有序数词修饰时：
This is the first gift that my parents bought me.
2.先行词前有形容词最高级修饰时：
This is the most exciting film that I have ever seen.
3. 先行词是不定代词something, anything等时:
Is there anything that you want in this shop
4. 先行词是人和物时, 用that：
He talked about some writers and books that were unknown to us all.
5. 先行词被all , little , the only , the very(就是，正是), the last 等词修饰时,只能用that：
This is the last place that I want to visit.
6. 特殊疑问句以who 或which 开头，只能用that引导:
Who is the girl that is making a speech on the platform?
当关系代词前使用介词时：
物+介词+which ; 人+ 介词 + whom
当关系代词前使用介词时：
(1)This is the train by which we went to Beijing.
(2)This is the teacher to whom my mother is talking.
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编辑：小丫
标签：初中家长
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