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高考后如何调整心态?失利怎么办?精神卫生专家支招

扬子晚报网6月11日讯(通讯员 沈蕾 胡启梅 记者 万凌云) 2023年高考季已经落下帷幕,埋首苦读多年的学子们迎来了人生的转折点。伴随着最后一场考试结束铃声的敲响,过往十余年积累的学业任务瞬间消失。走出考场的学生们终于卸下了学习重担,商场、电影院、餐厅成为了他们释放青春的场所。

其间,有些学生疯狂消费、过度玩耍,有些学生则终日焦虑高考成绩。这种高考结束后的压力骤减,过度的放松,使得学生考试前后的生活作息出现巨大变化。同时,考生又处于惴惴不安等待考试分数、报考志愿、等待录取等一系列应激事件中,导致考生心理跌宕起伏。

“在这双重应激条件下,若心理调适不当,会出现一系列的心态失常。” 6月11日,镇江市精神卫生中心普通精神科女科主任方洁告诉记者,在解析这些在高考后出现的心态失常现象由何种因素引发后,他们又从专家角度,给出如何调整干预的“良策”。

方洁问诊

心态失常来源于内外转变

方洁说,从心理的角度来说,高考的结束意味着人生状态的一种转变。它预示着一个人不仅结束了中学时代,也结束了青少年时期,即将以成年人的身份进入大学或社会。而这种转变,会造成自我同一性的紊乱。

高考后,学校和家庭营造的规整合一的生活模式被打破,学生们突然有了自由的自我时间,摆脱了学校及家庭对自己的约束,这往往会造成他们对于时间管理的放纵。方洁说,高考前,学生的生活空间是受到学业的限制;高考后,他们被允许进入更多的空间。

“购物、上网、聚会等等行为是心理成长的一种方式,这些行为如果处于合理的范围内,不失为一种进入社会的途径,而一旦过度则会引发负面影响。”方洁警示,另外,就心理诉求而言,万一考试失利,学生会不愿意面对现实,可能会通过“食物”和“网络”来躲避成长的责任。

从生理的角度来说,一个人如果持续时间较长的事件往往会在完结后,事件仍会继续产生影响。就犹如我们坐长途火车,即使下了车,轰鸣声也会萦绕耳畔,会感觉自己还处于火车的运动中。同样,考生为了备考,每天都学习到很晚,这种生活节奏一旦养成,不会因考试结束而立刻消失。当学业任务突然的结束,巨大的空虚感便会向考生们袭来。代替而来的是他们开始不节制的玩耍、放纵。“其中不乏个性敏感和自卑的人,他们往往需要花费更多的时间去自我调节,而性格外向者的适应时间一般会短一些。”

方洁

考生心态纠正需积极行动

方洁表示,从社会的角度来说,家庭和同伴会对考生的心理状态产生影响。首先,父母对孩子的期待值,若父母的期待值过高,而现实情况是孩子却没有达到预期,这会让孩子产生强烈的挫败感或者自责中。

再者,父母平时对孩子管教过于严谨,突然之间放手,孩子无法管理自己或自我调节,同样会造成心态失常。

另外,高考后考生关注的重点从学习考试变为大学选择、同伴友谊、玩耍去处等等,可能会让一部分孩子产生心理上的不适。

故此,方洁建议考生心态纠正,需积极行动。

其实,高考作为人生中的一个重大的生活事件,让人们产生情绪和行为的变化属于正常现象。

考生若出现了心态失常,需要进行自我调节,专家认为可以采取如下方法:

①恢复正常的生活作息,很多时候人们的消极情绪来源于不规律的作息造成的身体不适,而良好的睡眠有助于心情舒畅。

②适当的运动,通过运动提高身体的免疫力,增加快乐因子。同时可以参加集体活动,打开心扉,放松心情。

③学会管理时间,不要沉迷于刷手机、游戏等,多关注现实环境,培养对身心健康有益的兴趣爱好。

④关注并投入当下正在进行的活动,比如好好品味美食,好好吃饭,体会每一粒米饭的来之不易,享受生活中的幸福感。

⑤学会感恩,向自己成长过程中帮助过我们的人表达感谢,可以问候、探望,书信等方式,这样能让我们发现人生的美好。

⑥设下计划和目标并去实现它们,计划告别过去、启动未来。考生可以通过清理书房、打扫家中卫生、做做美食,关心家人,通过实现这样一些小目标来使自己的心灵更加踏实。

镇江市精神卫生中心

如果高考失利怎么办?

随着高考成绩的公布,很多考生对自己的成绩不满意。针对这种现象,专家提出如下建议:

①学会接纳,无论高考成绩的分数如何,要学会接纳现有的成绩,既然已经无法改变,就应在现有的条件下填报自己相对满意的专业,做好未来的人生道路规划。

②学会自我反思,高考经历是人生路上的一段经历,也是一个反思自我的机会,考生应该从中学会思考,自己的学习方法、时间安排等因素如何造就个体间的差异。不断对人生进行反思和总结,从中吸取教训和经验,不囿于悲伤和沮丧,我们才能够从过去中获得前进的动力。

同期,家人耐心疏导非常重要。当孩子出现焦虑、抑郁、无助、失眠等情况,父母应该给予及时的关注和疏导。

首先,正视负面情绪,让他们认识到因为不满意自己的成绩而出现焦虑、抑郁的表现是正常的,在不伤害自己、他人和社会的前提下,要学会正确的宣泄情绪,让孩子掌握适合自己的调节情绪的方法。

另外,要认识到情绪的出现,从另一个角度也反映出孩子对自我提升的向往。作为家长,应当用长远的目光来看待人生的发展,高考很重要,但是并不能决定一个人是否成功。即使成绩不好,但要发现自己的优势、优点,学会发挥自己在其他方面的长处,也可以成功。“我们要用多维度、多元化的评价体系和宽容的态度去发现每个人的优点,用更加积极和健康的心态帮助孩子成长,进入人生的下一个阶段。”

总之,不管高考顺利与否,我们仍然可以在浩瀚的历史长河中以一瞥瞬间去体验“千古”“八荒”,尽可能让自己的生命旅途更加厚重。待那时,回眸高考,它只是青葱过往的一个小小驿站,承载着奋斗的充实和美好!

校对 李海慧返回搜狐,查看更多

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