｜非遗文化进校园
舞龙舞狮
古风
厚植文化自信·筑牢信仰根基
——舞龙舞狮非遗文化进校园活动
校际联合交流，非遗走进校园。我校与六盘水师范学院体育学院积极合作，实施素质教育，开办多形式的“第二课堂”，满足学生多元化个性需求，促进学生全面发展。
近日，我校开展了“厚植文化自信·筑牢信仰根基”舞龙舞狮项目启动仪式，让非遗文化走进一中校园。
校际联合交流，非遗走进校园
非遗文化走进校园，可以更好地传承和保护非物质文化遗产，在继承优良传统文化的基础上，培养学生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围。我校实施素质教育，开办多形式的“第二课堂”，满足学生多元化个性需求，促进学生全面发展。
学校党委书记、校长赵金稳致欢迎辞
六盘水师范学院体育学院党委书记
王世平致辞
学校副校长董均坤主持本次活动
参与本次活动的领导
盘州市第一中学有着得天独厚的地理和人文环境。学校位于天目山下，天目山从西冲逶迤而来，如龙蜿蜒，龙头处山势巍峨，跌宕起伏，沙溪水从山前蜿蜒而过，山水相依，水木清华。故600年前的明洪武年间，在天目山前兴建大威寺，香火鼎盛。文化是一个国家得以承继的根本，盘中自1940年成立至今83年，培养了四万多莘莘学子，为了祖国的繁荣昌盛，为地方经济文化的发展作出巨大的贡献。
教育进入新时代，国家提出德、智、体、美、劳五育并举。在此背景下，学校决定成立学生舞龙队，通过活动的开展传承中华民族的舞龙文化，培育龙的精神，同时利用如龙般蜿蜒、跌宕的天目山，涵养龙的精神，在此基础上形成盘中自己的舞龙特色。
领导们为新进龙狮“点睛”
龙是中华民族的图腾，炎黄子孙是龙的传人，作为传人，传承龙的精神，将龙的精神基因融入生命的血液，是教育的应有之责。
学生表演“舞龙”
学生表演“舞狮”
舞龙舞狮，是中国优秀的民间传统艺术，也是世界非物质文化遗产。龙是古老的图腾，我们都是龙的传人。龙能行云布雨、消灾降福，象征祥瑞，龙代表了吉祥、尊贵、勇猛，更是权力的象征，舞龙是希望风调雨顺，国泰民安；狮子外形威武，动作刚劲，神态多变，是祥瑞之兽，舞狮能给我们带来好运，催人奋进。
舞龙舞狮首先是一种集武术、舞蹈、民族鼓乐于一体的体育项目，其次它也是一种健身、娱乐项目，我们都可以广泛参与。舞龙舞狮是一项集体性很强的项目，司职分工明确。我校开展舞龙舞狮活动，是响应国家传统文化进校园的号召培养同学们团结协作的精神。
我校“舞龙舞狮”非遗文化进校园
正式启动
启动仪式结束后，六盘水师范学院体育学院的领导与我校领导开展了座谈会。通过“以舞育人”的舞龙舞狮活动，达到“以舞促德，以舞辅智，以舞健体，以舞审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质，实现盘中“以舞育人”的教育目标。
校际交流座谈会
通过举办这样的活动，让学生们将更加热爱祖国，传承和发扬中华优秀传统文化。
非遗文化进校园可以落实立德树人，提升学生道德素养和人文情怀。非遗课程进校园，能有效地拓展学校教育的广度和深度，是当今教育发展的目标所向，是学校开展丰富教育活动的保障，是提高学校教学质量的重要途径，也是改变学生德育教育工作的重要方式。
编辑：彭 娜
一审：朱云倩
二审：林 伟
三审：黄 倩
监制：赵金稳返回搜狐，查看更多
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