晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。青蓝相接传薪火，红颜同行育桃李。为推进濮阳市第五中学智慧课堂建设，加快青年教师专业化成长，尽快实现“传、帮、带”的作用，做到以老带新，以研促教，在教务处认真细致的安排下，本月继续开展“青蓝工程”听评课活动。
听课结束后，师徒之间开展了评课活动，各位师傅在目标制定、环节设计、情节导入、问题设置、小组合作、班级管理等各方面给予了徒弟中肯的建议，同时肯定了课堂上青年教师的表现与努力。大家敞开自我、各抒己见，提出改进意见，探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升教学的有效性，使教师们在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
正所谓：“知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。”师徒结对充分地实现了教学相长的意义，使老师们在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中发展，不断提高教学水平。徒弟在师傅的带领下正努力地成为一个有目标感、有责任感，专业过硬的的老师。
图文：庞会如
审稿：雷利鸣 郭振娜
审核：赵慧勇
编辑：王晨返回搜狐，查看更多
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