近日，据媒体报道，近年来，一、二线城市公办中小学新招岗位正越来越多地和编制“脱钩”。2023年，厦门市市属学校及各区发布校园招聘优秀毕业生公告，本轮共计招募1409名教师，均为非编岗位。城市化、少子化趋势结构下，教师编制结构性问题愈发突出，学生多、编制少、老师缺，不少一线城市公办中小学招聘非编教师补充师资。而另一面，教资报考热仍连年高涨，2022年教资考试报名人数高达1144.2万人，较十年前的17.2万翻了66倍。
其实是社会在进步
但是一旦没有编制了，很难吸引到更多特别优秀的人才。
我是辅导教育硕士的，现实中，最优秀的一批硕士毕业都去中小学当老师了，可能工资不高，但是图个编制，稳定一些，如果没有编制了，其他方面的吸引力不大了，特别一流的学生不会选择去基层当老师。
中小学教师如果不给编制，以一所乡镇的中心小学为例，真的就濒临倒闭了。
有些网友会说，倒闭就倒闭呗，反正农村小学未来都会倒闭，早倒闭，晚倒闭，不都一样吗？话虽这么说，但你是否知道，农村永远都有穷人，都有上不起私立学校的孩子，因此，万一都倒闭了，就是无形中逼着极少数的孩子成为彻彻底底的睁眼瞎。
比如一个学校45个老师，本地的不到一半，大部分都是外地的，像有些老师还是外市的。她们为什么选择在这里教学？因为编制，如果没有了编制，谁会来这儿呢？换你，你会来吗？她们托关系去私立学校教，不香吗？钱不多吗？
还有一个更加残酷的现实，现在45个教师，却依然没有科学老师，没有音乐老师，没有美术老师，没有政治与品德老师，这些课都需要班主任顶上。
所以，小编想表达一个什么问题呢？编制在农村，给了，还不一定能招的到人，即使招到了人，也未必能留下，如若没有编制，农村小学毁了，极个别农村娃也给毁了。
那么，真正稀罕编制的是城区的中小学，未来，哪怕编制与中小学脱钩，也是城区中小学招聘时会实施，农村中小学任重而道远啊……
百年大计教育为本，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！说的太好了，但是为何人事制度改革总要先拿最弱的教师群体开刀呢？教师就应该取消编制？
在我看来，最不应该取消编制的就是教师了，毕竟教育是一个国家的根基，现在教师致所有还不错，并非这个职业多有钱途，最主要的就是因为有编制，这也是唯一能吸引人才进入教师队伍的优势了，如果就连这个都取消，那将有很多优秀人才离开这个行业，这个是显而易见的。
更重要的是，如果没有了编制，那对于教师来说，尤其是优秀教师，肯定是谁给的工资高就给谁打工，显而易见，一大批私立学校会挖走很多优秀教师，因为他们可以开出高薪，这样一来，私立学校的生源更多，收费更贵，但羊毛出在羊身上，最后这些费用还不是老百姓买单吗？
教师取消编制，对于私立学校绝对是好事，从某种意义上来说，因为他们可以挖到很多优秀人才，让自己发展壮大，公立教育会更弱，留不住人才，教育质量下滑，有条件的家长都让孩子去上私立学校了，这难道就是为了教育的私立化做准备？
而且，如果取消编制，很有可能意味着假期老师将不会有收入，至少不会有全额工资，这就是说老师这个队伍另一个巨大的吸引力假期的优势，也不在拥有，在这种情况下，还会有多少优秀人才从事这个最重要的行业呢？
随着学生数量的减少，减少整合一些学校，压缩减少教师的编制是没问题的，但决不能一刀切，把教师的编制给整没了，这样对教师的打击太大了，会影响到国家的根基，难道我们的机构改革最终的目的就是也让教育走向私有化？返回搜狐，查看更多
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