为提高校园文化环境育人实效,树立良好的班风和学风，促进文明校园的建设，使学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间。近日，平阴县龙山小学开展了“我的龙山我的家”班级文化建设展示活动。
前言
本次班级文化布置中，班主任们可谓是八仙过海，各显神通，充分利用教室的每一寸方寸之地，发挥教师特长与学生才能,对教室进行了独具匠心的布置,让教室鲜活起来。风格迥异的班级文化布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会，把美的教育渗透在教室里的每一个角落，让每一面墙都会说话，让每一面墙都成为了“无声导师”。
评比开始前，学校评委小组积极研讨,制定评分标准，分发评分表格。接着，评委小组分两批依次从一年级到六年级进行参观。
赏心悦目黑板报
别具一格风采栏
书香浸润图书角
你追我赶评比栏
严谨有序公约栏
丰富多彩作品栏
欣欣向荣植物角
本次评比活动的开展，既充分发挥了师生的创造力，也培养了师生的动手能力和协作能力，促进了师生间的交流与合作，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。同时，活动也为各班提供了交流互鉴的平台，在竞争中奋进，在交流中创新。
龙山小学将继续以班级文化建设为着力点，落实文化育人、环境育人的理念，将班级文化凝练成班级精神，促进学生的健康成长。
平阴县教育和体育局
供稿：平阴县龙山小学
编辑：吴海燕
编审：谷文贞
监制：王庆禄
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