教 育
是国之大计 党之大计
教 师
是立教之本 兴教之源
为传承行知精神，加强师德师风和党风廉政建设，培养高素质教师队伍，
2月22日，南京市雨花台中学党委组织岱山校区青研会、高研班成员前往南京晓庄学院行知园，开展师德教育基地揭牌仪式。
VOL 1
走进纪念馆大厅，首先映入眼帘的是一座高达3.6米的陶行知雕像，由中国美术馆馆长吴为山创作。
雕像表情庄重，目光深邃，左手持书，身姿微微前倾，似正在台上演讲，阐述“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想。
陶行知先生的教育名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，至今仍在全社会广为传颂。
VOL 2
视频加载中...
此次揭牌仪式由雨花台中学党委副书记刘梅主持。
南京晓庄学院陶行知研究院党支部书记、江苏省陶行知纪念馆长何文秋首先致辞，何馆长代表南京晓庄学院对大家的到来表示了热烈欢迎，并祝愿在今后的交流合作中，与雨花台中学能够携手共进，友谊长存。
我们举行师德教育基地共建仪式，传承和弘扬陶行知教育思想，整合开发师德师风教育资源，开展基地建设，加强工作支撑，探索师德师风建设新模式、新路径，打造有特色、有示范性、有引领性的师德教育新平台。
——何文秋馆长
随后，雨花台中学党委书记周茜在致辞中表示，
希望雨中与晓庄两校在共建共享的过程中赋能发展。在陶行知教育思想的实践价值研究和师德宣传、教育、实践等方面深入交流、深化合作，携手开辟师德教育的新阵地、构建师德传承的新路径、开启师德建设的新篇章。
牵手晓庄行知园陶行知师德教育馆，共建雨花台中学师德教育基地，对于学校全面加强师德师风建设、培养高素质教师队伍具有重要意义。学校将依托教育基地优质的教育资源，开展学陶师陶系列活动，通过现场教学、 成立陶研社、“重读陶行知”读书报告会、开办学习行知交流平台等多种形式，在弘扬行知精神的“雨中实践”中深刻领会“学高为师,身正为范”的师德内涵，讲好师德故事。激励雨中教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师，努力成为雨花学子心目中的“大先生”，担当起为党育人、为国育才的光荣使命。
——周茜书记
现场，何文秋馆长与周茜书记共同为“雨花台中学师德教育基地“揭牌。
VOL 3
了解陶行知先生的光辉事迹
在参观学习过程中，何文秋馆长声情并茂地向老师们讲述了陶行知先生为中国教育事业奋斗一生的光辉事迹。
作为中国近代伟大的网民教育家，陶行知先生将自己的一生献给了祖国的教育事业，
他以一颗仁爱赤诚的心为地方培养了大批优秀人才，为教育事业树立了好榜样！
陶行知先生创立了
“生活即教育”、“社会即学校”、“教学合作一”等生活教育学说，其中，他提出的“六大解放”思想，让儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、时间、空间自由，这与当下的“双减”政策不谋而合，对于中国的教育发展与改革都有着重要意义！
体会陶行知先生的精神史诗
在何馆长声情并茂的讲解中，大家通过清晰的历史照片、详细的图文和珍贵的文物，深刻了解了陶行知先生的生平事迹，体会到陶行知先生以理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心为核心的崇高师德。
从
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，到“捧着一颗心来，不带半根草去”，再到“爱满天下”，陶行知先生的崇高师德是所有教师学习的典范，并激励着老师们砥砺前行，为教育事业奉献一生！
VOL 4
走出纪念馆，在刘梅书记的带领下，大家来到陶行知先生墓前进行拜谒，为陶行知先生鞠躬、默哀，切身感受先生“爱满天下”的大爱精神和家国情怀。
VOL 5
弘扬“行知”精神，争做新时代的“大先生”。南京市雨花台中学始终坚持“师德师风是为师的第一标准”，高度重视教师的政治思想和师德师风教育，雨中人一直坚定地走在学陶、师陶、做陶的路上。
聆听雨中教师教育故事，学习先锋模范，汲取奋进力量，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
陶行知先生的伟大人格和崇高师德永远值得广大教师学习，领悟陶行知先生爱国爱民爱教育爱学生的“大爱奉献”精神，践行行知精神，是新时代做“四有”好老师的有效路径。
尾 声
教师
不仅是追光者，同时也是一个会发光的职业，像夜空中的星辰，微小而明亮，陪伴着每一个在成长道路上摸索前行的孩子，去获取勇气、智慧和爱。
追一束光
雨中初心矢志不改
追一束光
雨中践行行而不辍
心中有信仰
脚下有未来
学习陶行知
雨中永远在路上返回搜狐，查看更多