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大夏书系2022年度书单新鲜出炉
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《走向实证——给教师的教科研建议》
黄建初 著
《中国教育报》2022年度“教师喜爱的100本书” TOP10
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《教师成长力：专业素养发展图谱》
郝晓东 著
《中国教育报》2022年度“教师喜爱的100本书”
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《素养时代的教师专业成长》
汪瑞林 著
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《课程的超越：学校课程系统设计》
王凯 著
《中国教育报》2022年度“教师喜爱的100本书”
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教师专业发展
《教师要懂的心理学》
朱永新 何源 主编
以案例的方式提供多种思考情境，助力一线教师将知识与实践有机结合
《走向实证——给教师的教科研建议》
黄建初 著
一本引导普通教师走向实证研究的入门指导手册
《教师成长力：专业素养发展图谱》
郝晓东 著
朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源倾情推荐
《教育原乡：寻根与展望》
严华银 著
遵循基本教育规律，安静做真实的教育
《魅力课堂：高效与有趣的教学（第2版）》
赵希斌 著
备课：高、思、实、正、通；上课：引、问、比、动、趣
《课程的超越：学校课程系统设计》
王凯 著
课程的质量左右着学校教育的发展水平
《校园里的有效沟通：如何构建良好师生关系》
崔佳 著
妙用简单的生活智慧为老师赋能，征服教育难题
《素养时代的教师专业成长》
汪瑞林 著
描绘专业成长图谱，助力教师走向卓越
《学习的创新与创新的学习》
[美]伯尼•特里林 查尔斯•菲德尔 著 窦卫霖 籍嘉颖 译
一本有远见卓识的书，有利于读者深入了解 21 世纪的教育
《卓越教师的成长特质》
吴再柱 著
剖析教师成长逻辑，助力教师走向卓越
《做个自驱型教师》
李志欣 著
找到专业成长支点，自我驱动走向卓越
《教师有效沟通实用技巧》
董一菲 孙奇峰 王青生 主编
68个有效沟通技巧，成就得心应手卓越教师
《教育机智：优秀教师专业发展必备素养》
吴春来 主编
55个师生故事有滋有味，55个教育机智方便实用
《优秀教师的成长逻辑》
莫国夫 著
剖析优秀教师的成长秘诀，描绘专业发展的成长地图！
《有效作业创意设计：这样的作业有意思》
李志欣 主编
“双减”之下，教师如何设计出既有创意又有效的作业？
《迷恋专业成长：让教育充满智慧》
罗树庚 著
助力教师少走弯路，成长为智慧型教师
教育艺术
《教育之变》
程介明 著
教育的明天，需要我们共同的努力
《社会交往和情感教育》
南希•弗雷 道格拉斯•费希尔 多米尼克•史密斯 著 冯建超 李爽洪梅译；盛群力 审订
每一位热爱教育、关爱学生的教师都能从中获益
《光影启迪教育——给教师的29堂电影课》
徐明 著
聆听电影中的教育智慧
《教育可以不同：让教育多一种可能》
张祖庆 著
发现教育的另一种样态，成就更多卓越“明师”
《儿童心理辅导：孩子一生幸福的基石》
吴增强 著
提高儿童心理辅导的科学性、艺术性和有效性，让心理辅导惠及广大儿童
《智慧激励学生实用妙招：优秀教师必备的教育艺术》
黄行福 著
45个激励妙招方便实用，做一个会激励学生的智慧教师
班主任培训
《高效能带班策略》
祁进国 著
立足学生发展实际，全方位提升班级管理效能
《优秀班主任悄悄在做的班级管理创意》
苗旭峰 著
九个班级管理小创意，让教育生活更加生动
《随园夜话：班主任的实践教育学》
齐学红 主编
随园夜话，夜话教育，夜话教学，夜话班主任的酸甜苦辣
《智慧班主任的带班艺术》
许丹红 著
67个带班实用妙招，助您成为智慧班主任
《有效主题班会十讲：设计理念与实施策略》
迟希新 著
如何上好班会课，从这十讲开始
《小学主题教育活动创意设计与实施》
王怀玉 编著
常规活动有新意，班级特色创品牌
《班主任基本功修炼：情境模拟58例解析》
卓月琴 著
精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例
《好生活就是好教育——小学班级生活育人的实践探索》
谢德华 著
以研究的力量提升班级生活的品质
《了不起的一年级新生：小学入学课程微创意》
田巧玲、林志超、冯卫芳编著
5大主题30个创意活动，助力学生做好幼小衔接
《师爱的向度——小学教师伦理研究》
李敏蔡 连玉 等著
立足小学教师的工作场域、教育性关系，揭示小学教师职业的道德属性、要求及价值
学科教学
《〈义务教育语文课程标准（2022年版）〉案例式解读（小学）》
王崧舟 主编
王崧舟老师携团队研读2022年版新课标
《〈义务教育语文课程标准（2022年版）〉案例式解读（初中）》
孙宗良 林秋雁 等著
立足一线教学，全面、深入、专业解读新课标
《高中语文新课创意解读与教学设计 》
刘祥 著
以“任务群”教学撬动高中语文新课，内容丰富，内涵深刻，意境广阔，意蕴深远
《诗意语文课堂实录与品悟》
王崧舟 林志芳 著
追寻有诗意的语文课堂
《阅读课的姿态——体式教学的说法和课例》
黄厚江 著
以说法和课例为杠杆帮助读者撬动语文阅读常规思维的巨石
《最美的姿态是倾听——语文课堂转型》
郑艳红 著
培育倾听关系的语文课堂
让教学从知识传递转向知识建构
《语文教育：原点与初心》
严华银 著
把握语文的本质属性成为优秀的语文教师
《还学习本来的样子——潘文彬儿童问学课堂十讲》
潘文彬 著
成尚荣、李亮、薛法根联袂推荐
《16节创意写作课——作文教学中的心理学智慧》
陈芳 著
巧用心理学智慧，带你开启作文教学密码
《情境教学的力量——促进儿童创造力发展的25个典型课例》
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25个鲜活的情境教学课例为儿童创造力发展提供范式
《就这样爱上语文——一位语文教师的课堂内外》
郭静娟 著
在语文课堂中播种诗意、点燃智慧、分享幸福。
《公开课：炼就与生成》
陈志红 著
钟杰、罗晓晖、袁卫星、夏昆、王木春等名师深度点评；张文质、肖培东、王君、张祖庆等专家倾情推荐
《站在未来教语文——语文价值的追问与重构》
林秋雁 林虹 李燕玲 等著
走出自己的语文之路
《中学语文阅读教学：问题探究与实施策略》
易海华 著
一本阅读教学的深耕之作：问题意识强，对策方法实，文字表现好
《以教师之思，促学生之问——整本书阅读教学的理念、方法与案例》
刘莘 著
以整本书阅读的新理念、好方法、佳案例，助力孩子的精神成长与思维发展
《统编版小学古诗词赏析与教学》
鲍道宏 著
妙解统编版小学古诗词，为老师提供建议，为家长提供参考，为学生提供指引。
《小学语文创意教学》
孙建锋 著
每一次教学创造都是播撒一颗麦粒，每播撒一颗麦粒都是幸福
《美的旅程——中学语文教学文本阐释精选》
吴礼明 著
一位中学语文教师精研业务、细读文本的典范之作
《义务教育数学课程标准（2022年版）》案例式解读（小学）
马云鹏 吴正宪 等编著
把握课标核心内容提升数学专业素养
《聚焦课堂教学——一位小学数学特级教师的研课手记》
费岭峰 著
数学特级教师费岭峰直面教学现场的行与思
《玩游戏，学英语：英语课堂游戏活动100例》
王瑛 主编
100个有趣的英语游戏！英语课不再枯燥乏味
《让音乐课动起来：达尔克罗兹体态律动教学》
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让音乐课堂“动起来”是音乐教学改革的方向
《中小学健康教育：理论与实施策略》
胡玉华 主编
学校健康教育对学生的健康成长不可或缺
《北京市中小学体育与健康课程：开发与实施》
陈雁飞 张庆新 主编
为学校体育课程提供学科发展政策的智库支持
学校领导力
《立德树人：从故事到课程》
陈燎原 著
探索名校教育管理
《怎样的教育能给人带来幸福》
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一本反对“内卷”的教育宣言，一本关于爱与幸福的教育哲学手札
《学会管理：发展规划与学校发展》
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为学校管理者主持制定和实施学校发展规划提供参考，让学校规划有“法”可循
《有效的学校改进：理论探讨与案例分析》
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一个案例，一个故事，探寻最佳解决方案
《让校长成为教育家：实践探索与案例研究》
于慧 谈心 龚孝华 主编
给学校管理者以启迪，做有思想的教育家
家庭幼教
《完整的呵护——学前教师伦理研究》
檀传宝 丛书主编 冯婉桢 著
用智慧且明智的方式来实践教育理想
《爱上劳动点亮未来——幼儿园劳动教育课程实践》
俞沈江 主编 李阿慧 编著
幼儿园劳动教育实践指南，让劳动成为一生的好习惯
《在游戏中成长——幼儿园游戏创意设计与实施》
闫兴芬 著
让孩子在游戏中成长，从此脸上有笑、眼里有光、心中有爱
《优秀父母悄悄在做的那些事儿》
任勇 著
借鉴优秀父母的育儿经验，成功育儿并不难
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