近日，江苏连云港的狄先生，分享了他让两个不想上学的儿子，抱着砖在客厅罚站的视频，引发媒体关注、网友热议。（11月25日 澎湃新闻）
知识改变命运，教育成就未来。在此特定时代，教育在对人的成长与发展方面，发挥着越来越重要的功效；为此，面对“不想上学”的孩子，身为人父者理应高度重视，并采取必要措施，千方百计让其改变观念，从而喜欢上校园与学习。
孩子不想上学，看似是“贪玩好耍”，不愿受学校、老师的约束，但根子却在于，没能认清学习的重要性；因此，要改变其“不想上学”的糊涂观念，当务之急理应从实际出发，让其及时更新观念，改变认识。
诚然孩子尚小，受认知有限之局限，晓之以理让其提高认识，远不如“用事实说话”。让其“抱砖”，言外之意，就是认其直观感知，小时候不好好读书，长大后只能从事“抱砖”之类的体力劳动，从而让其珍惜读书、学习之机会。
无独有偶，前不久媒体报道一父亲，为了让自己不愿读书的孩子读书，竟然将其带到建筑工地上，与自己一起顶酷暑绑筋。两父虽形式有所不同，皆用“体力”劳动的方式来解决“孩子不想读书”之现实问题。
可怜天下父母心，此种教育方式，虽与粗暴之打骂，有了明显的进步，学会了开动脑筋，懂得创设“场景”育人；然而细细思之，此方法虽看似“有效”，能让自己的孩子很快答应回校读书，然却透出了对体力劳动“鄙视”，透出“瞧不起体力劳动者”味道。
现实中，一方面工厂招不到一线工作人员，劳动力严重短缺；另一方面众多的大学生又找不到工作，不得不在家“啃老”；此现象貌似不可思议，实则正是从小对自己孩子有意无意灌输的此观念在作怪。
如果任此不良观念，在孩子头脑中野蛮生长，不仅可能影响其健康成长、全面发展，令其价值观念脱离现实，让其就业时失去多样的选择。
今日之孩子，乃国家民族的希望，教育孩子既需着眼于孩子前途与命运，更当着眼于中华文明伟大复兴；为此在教育“不想学习”孩子的时候，更当深入开动脑筋，顺应社会发展的潮流，多些社会责任感，将对孩子负责与对国家民族负责结合起来。还望那些正为“孩子不想上学”发愁的父母，多些理智，多些冷静，别往孩子的心中播撒鄙视体力劳动的种子了。
（尚凡 ）返回搜狐，查看更多
责任编辑：