知道吗？梅梅老师心里一直有个童年，有一段快乐的童年读书生活。那时，一个教室只有一个老师，班主任是她，语文老师是她，历史老师是她，体育老师是她，音乐老师是她，美术老师也是她。于是，梅梅老师的语文是美术老师教的，而梅梅老师的美术也是语文老师教的。于是，梅梅老师在成了语文老师后，总是觉得语文和美术是不分家的。于是，她在语文课上经常会布置美术作业！
一二年级
一二年级时，我们“语文老师”经常布置的美术作业是：读绘本，然后创作绘本（以图为主，文字作辅）。
三四年级
三四年级时，我们“美术老师”经常布置的语文作业是：读作品，完成阅读单（读书卡、思维导图、六格漫画、九宫图、故事集……图文并茂）。
不知不觉，我们来到了五年级，梅梅老师这两个“语文老师”和“美术老师”的身份更是化身为一体了！要求：“漫画”作品（待发布）、“漫画”老师（待发布）、“漫画”读书笔记、读书批注（待发布）……今天，我们先来分享下我们这段时间学习完《牛郎织女》的民间故事后创作出来的连环画，看看我们的无限创意有没有让你惊艳到？
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