少年强则国强
少年进步则国进步
校园是文明传播的主阵地
近年来
闽侯县甘蔗中心幼儿园
多措并举、务实创新
将创城工作与德育教育有机结合
为闽侯县文明城市创建“添砖加瓦 ”
取得了显著成效
▲（闽侯县甘蔗中心幼儿园•甘蔗中心幼儿园供图）
“文明行为十不准”“不乱扔垃圾”“转弯慢行勿奔跑”……走进甘蔗中心幼儿园，感受到的是满溢着童真的文明氛围。教室、走廊、屏幕、宣传栏，园内随处可见图文并茂的文明标语。LED大屏幕上，播放着孩子们角色扮演拍摄的文明创城宣传小视频。
▲（整洁明亮的校园环境）
▲（由孩子们创作的文明标识装点了校园）
▲（大屏幕上播放着孩子们参与拍摄的文明创城宣传视频）
此外，格外引人注意的是一面质朴可爱的社会主义核心价值观宣传墙。“这面宣传墙以及园内大多数文明标识，都是孩子们在老师的帮助下亲手制作的。”甘蔗中心幼儿园园长林静告诉记者，幼儿园鼓励孩子们通过手工、绘画、拍摄小视频等多种形式表达自己对文明的理解，这样的创作能够帮助孩子们树立文明创城的主人翁意识，更深刻地理解文明的涵义。为提升校园文化，幼儿园还定期评比最美教室、文明小标兵，通过树立校园榜样，让孩子们形成积极向上、互相学习的文明氛围。
▲（孩子们创作的社会主义核心价值观悬窗墙）
▲（学校获得的众多荣誉）
在做好校园创城氛围营造的基础上，甘蔗中心幼儿园始终脚踏实地做好德育工作，结合绘本特色教学，多角度培植文明理念。图书馆、班级图书角、走廊阅读角，园内各处上千本绘本满足不同发展阶段的幼儿阅读需求。将绘本阅读与文明礼仪教育相结合，培养幼儿阅读习惯的同时，让他们在潜移默化中学习文明礼仪知识。
▲（园内各处整齐摆放绘本，阅读氛围浓厚）
▲（从绘本阅读中汲取创城力量）
▲（师幼共读图书•甘蔗中心幼儿园供图）
“我们为什么要进行垃圾分类？”“为了保护环境！”“为了节约资源！”......一场充满童趣的科普课堂正在教室里进行，教师通过图文并茂的垃圾分类PPT和互动小游戏，为孩子们进行垃圾分类知识科普。据了解，这样的科普课堂在甘蔗中心幼儿园内时常开展，寓教于乐的教学活动将社会主义核心价值观、垃圾分类、光盘行动等教育内容以生动有趣的形式展现出来，帮助幼儿不断提升对创城活动的认识，树立文明意识。
▲（一节生动有趣的垃圾分类课堂正在进行）
▲（教师和小朋友一起争当垃圾分类志愿者•甘蔗中心幼儿园供图）
▲（垃圾分类知识展示区•甘蔗中心幼儿园供图）
▲（文明创城氛围浓厚）
此外，甘蔗中心幼儿园还利用开学典礼、升旗仪式等多种形式的活动对幼儿进行红色文化教育、爱国主义教育。“在刚刚过去的国庆期间，我们组织了‘巧手绘祖国’‘红色电影院’‘重走长征路’等国庆系列活动，还通过家校共建的渠道请来了曾经在海军部队服役的学生家长，为孩子们讲述老兵故事，这些活动有效激发了孩子们爱祖国、爱家乡的热情。”林静介绍。
▲（小朋友们创作的红色文化主题作品）
▲（国庆活动之“重走长征路”•甘蔗中心幼儿园供图）
▲（国庆活动之老物件区•甘蔗中心幼儿园供图）
“下阶段，我们将更深入地把绘本特色教学和文明创城工作结合起来，以幼儿年龄特征和生活经验为切入点，围绕幼儿的一日生活开展主题活动，让孩子们更深入地了解文明创城的意义。 ”林静表示。
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闽侯县融媒体中心 吴婧/文
文中图片除署名外均由吴婧拍摄
编辑：吴昕 张翔
校对：李雯珺 吴昕
审核：陈燕 潘杰
监制：谢永杰 倪心昕返回搜狐，查看更多
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