随着时代的不断进步，国家发展科技建设和经济建设逐渐拓展教育，中考分流政策与新高考模式成为当代教育重中之重的形式，部分地区根据经济发展的技术之下调整了教育的形势。
发达地区逐渐调整普通高中和职业高中的录取比例，提高了体育的分数，当代初中生根据学习的状态以及成绩进行相应的选择，因此取消中考的呼声也越来越高。
国企单位和私企单位对应聘者看中的更是学历和个人能力以及社会经验，当代时代教育的文化素养和个人能力是应聘者的重中之重，想要考上清华大学和北京大学以及985高校的名门高校首先要通过中考的考核。
九年义务教育培养学生的德智体美劳全面发展以及素质教育和文化素养，每个阶段形成的个人价值和社会价值均有所差异，中学习的文化素养和相应的文化知识以及实践能力，是为高考以及大学打基础的关键时期。
当代家庭教育逐渐注重学生的学习能力，对孩子学习的态度和学习方式也逐渐内卷化，随着国家经济发展和科技发展，拜托在教育的前提之下，教育发展的双减政策实施之后全面发展的教育重新回到课堂，学生的课业负担和作业负担大大降低更有效培养学生的学习能力和学习兴趣。
中考分流政策从原来的6:5缩减到了当下的5:5，有50%以上的学生成绩不理想，只能选择职业高中或者技校来提升个人的价值或者学历，学生家长逐渐出现担忧化，为了避免孩子进入职业高中只能加班加点的为孩子补习，这种教育方式反而使学生压力剧增成绩不理想。
教育部门为了提升初中生的升学率或者培养国之栋梁以及技术性人才的比例发布新的政策和改革推出了“2023分配生”制度，所谓非配声顾名思义是指不同的中学采取不同的指标分配和录取比例。
学校按照教育部门实行的新政策和新规定之后，分配生则向不掐尖以及不择优招生的初衷倾斜，同时将注重重点高中的分配生名额和录取比例，从5:5的分拣政策上升到了6:5，顾名思义则是指重点高中与普通高中录取的名额多出10%。
普通高中或者重点高中升学率均有所上升，学生将面临着有10%的竞争力，职业高中和技校将失去10%的录取比例，2023国家教育部门实行的分配生制度，解决了大部分学生和家长对升学的困扰，同时还能提高国家培养的经济人才和科技人才以及国之栋梁。
中考迎来新的变化是根据当下的形势对教育发展的重要性发布的新改革，初中生根据自身的学习指标以及学习态度来提升自身的总成绩，进入一所重点高中来提高未来大学的升学率，在未来的就业选择更有一定的选择权和话语权。
当代的各级部门以及应聘的相关企业更看重的是学生的学历和个人能力，学生因中考发挥市场只能面临去职业高中来提升个人价值和社会价值也不要灰心，尽量考入一所二本的好的院校通过考取研究生或者硕士生来提升个人价值，为未来的就业方向，谋取一定的话语权。返回搜狐，查看更多
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