书法升为一级学科，意义何在？
对此，我是坚决反对的。
有人肯定会说你这个家伙。
吃着书法的饭却要想砸书法的锅。
书法设为一级学科对你来说不是好事吗？
我当然承认这是好事，但是
我依然不认同把书法设为一级学科这件事情。
这只能说在上层，书法的话语权变得更大了。
但是呢，一个社会最好的状态是各安其位，书法处在他自己应有的位置上就够了，为什么要把它拔高呢？这个社会需要多少书法人才我们就培养多少，而不是刻意的创造出无中生有的假需求。让所有人都觉得书法很重要。就像当年全民学习英语一样，本身没有那么多需求，却在一些决策者的错误引导下，走进了一个尴尬境地。
回到书法本身，无论我们是喜欢书法的，还是不喜欢书法的人，我们应该都能深切的感受到:当下的社会对书法的需求并没有那么强烈，除了中小学生需要把字写好，从而帮助自己有一个更好的成绩之外。其他人对书法的重视程度是很低的。在现实社会里，大部分人都是出于现实的需要才会去学习某项技能，也就是说功利性的学习占了大部分，从这个角度来看的话，书法的实际价值在哪里？
由此也就产生了第二个问题
书法本身对这个社会的发展有多大的促进作用？在汉代赵壹写的《非草书》里就强烈的批判过很多人专心练字，对社会没有帮助。
说到这里，可能就有一些人会说。你这样的看法是不是太过于实用主义了？
书法不应该是人的精神追求和境界格调的体现吗？
我当然是同意书法作为修身养性的一种手段。但她不是每个人都需要的唯一手段。
你可以养花也可以钓鱼。
甚至庸俗点说你还可以打麻将，作为个人喜好，你想选择什么都是可以的，但不能把你个人的喜好上升到全民意志，让所有人都去喜欢。
如果我喜欢书法，就把书法定为一级学科。
那其他人喜欢音乐舞蹈，
乃至喜欢更小众的东西，都通通定为一级学科吗？
这样的话大量的人去做重复的事情。
最后的结果不就成了千万人走独木桥吗？
况且，现在我们连高考制度都进行了改革。
也就是说现在的社会都不需要这么多本科生了。
那么在这种状态下要这么多书法人有什么用？
据我观察当下书法圈的这些人
大部分的生活状态
无非就是 :自己学书法——学会以后招一批人，教他们学书法。除此之外，这个社会对书法的其他方面需求几乎没有。
这这样循环下去不就是内卷吗？
所以以后如果书法成了一级学科，
书法人的出路在哪里？
他们除了教学生还能干什么呢？
这个社会对书法的需求量有那么大吗？
但是家长看到的书法成为一级学科以后，他们的反应是什么？
很多家长的判断力是容易受一些别有用心的营销者误导的。
那么他们在这些人的诱导下，会不会就觉得书法的春天来了呢？虽然他们也搞不清楚这个前途到底怎么样，但总有一部分家长会稀里糊涂把孩子送去学书法，结果必然是毕业即失业，所以书法学真的有必要成为一级学科吗？
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