1.学前儿童学前儿童是构成学前教育的核心要素，是在各种教育活动中从事游戏和活动的主体。学前儿童在教育活动中承担着学习的责任，是接受教育的人。
2.教师教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义建设者和接班人的使命。凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都属于教育者。
3.教育内容
教育内容是人类积累起来的各种丰富的经验，是符合教育目的、最有价值和适合受教育者身心发展水平的影响物；学前教育的内容从大的方面来讲包括身体、认知、情感、社会性、审美等方面。
4.教育环境
教育环境是一个非常宽泛的概念，在日常教育中，我们可以把教育环境大致分为∶学前教育机构教育环境、社区教育环境和家庭教育环境。返回搜狐，查看更多