教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上说，良 好的师生关系首先取决于教师的教育水平，其次取决于教师的文化知识、思想品 德、教育技巧等职业素质。 建立良好的师生关系，对教师的基本要求有以下几方面。
1.要树立正确的学生观 教师的作用不再是传递知识的简单工具，或是供学生利用的资料库，而应当 是帮助学生在自学道路上迅速前进的向导，教会学生怎样学习。这是在教育过程 中建立良好师生关系的思想基础。
2.建立教师威信 真正教师威信的建立，受以下四种因素制约。
（1）教师的专业水平和教学技能。
（2）教师的人格魅力。
（3）教师善于同学生交往的能力。
（4）教师对评价手段的使用。
3.要善于同学生交往 良好的师生关系是在交往中形成的，一般师生之间的联系与交往要经历四 步：接触—亲近—共鸣—信赖。
4.发扬教育民主，倾听学生意 教师对学生应一视同仁，特别是教师要能与学生心理换位，设身处地为学生着想，善于理解学生。这是解决师生之间矛盾的关键所在。
5.提高教师自身素质教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教 师提高教育影响力的保证。
6.正确处理师生矛盾 在教育教学过程中，师生之间难免发生矛盾。教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身问题，敢于做自我批评，对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。
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