为深入贯彻
全国教育大会精神
落实
《中国足球改革发展总体方案》
《全国青少年校园足球
八大体系建设行动计划》
加强全国青少年
校园足球
荣誉体系建设
发挥典型示范
引领作用
全国青少年
校园足球工作
领导小组办公室
于2021年11月
下发通知
决定开展校园足球
典型案例遴选活动
通知发出后
各级教育行政部门
高度重视
精心组织
推荐了一批
具有典型性
代表性、示范性
和事迹突出的
典型单位
四川省成都市第十八中学校
校园足球工作汇报
一、基本情况
四川省成都市第十八中学校，前身是现代教育家刘文典先生于1947年创立的成都市文典私立初级中学。1953年改为公办学校，更名为四川省第一初级中学。1956年，发展成为高级完全中学，再次更名为四川省成都市第十八中学校。 成都市第十八中学校历经六十多个春秋，文化底蕴厚重，校风正、教风优、学风浓，学校学生“低进高出，高进优出”，绘就了“英才辈出，桃李芬芳”的绚丽长卷。学校恪守“面向全体，全面育人”的“两全”办学理念，秉持“创设高品位的育人环境、构建高水平的师资队伍、培养高层次的学生素质”的“三高”办学思路，打造“精细化与人文化相结合”的管理模式。学校以锐意创新谋发展，以优质高效创品牌，以树立特色显个性，领教育改革之先，示素质教育之范，显全面发展之优。
二、学生情况
成都市第十八中学校初中部现设33个教学班、高中部设27个教学班，在校学生2900余人。班班建有足球队，在班级联赛中，男女学生同场竞技。学校长期坚持特色发展，现有男子足球梯队2支，女子足球梯队3支，足球特长生100余名。
三、师资情况（含师资、教练员培训情况）
成都十八中现配备体育教师14名，足球专项教师4名，其中，中国足球协会B级教练员1名，D级教练员2名，专业队退役运动员1名。学校从高校足球专业教师和职业队梯队中外聘4名足球教练员。
学校十分重视足球教师专业能力培训。近年来，学校足球教师参加了教育部组织的赴法国、英国足球教练员（教师）学习项目和各类教练员、比赛监督培训班。学校教师多次获得全国青少年校园足球夏令营“优秀教练员”、学生体协“优秀教练员”、四川省“优秀足球教练员”、成都市“优秀足球教练员”等。
四、场地情况
成都市第十八中学校现有11人制标准足球场一个，8人制足球场一个，400米标准田径场一个，200米田径场一个。训练场地采用交叉时间训练，互不干扰，以提高场地使用率和训练效率。除此之外，学校不断完善训练器材，更新训练场地，保障学校男、女足球队有良好的训练环境。
五、教学情况
成都市第十八中学校重视义务教育阶段的足球课开展以及高中阶段的足球选修课的开设。在初中阶段，每周每班至少开设一节足球课。在高中阶段，学校深入落实每周每班至少一节足球选修课，并组织相关教师参加区级足球教材编写，编撰了足球校本教材。学校至今已为北京中医药大学、西南大学、江西师范大学、四川师范大学、内蒙古师范大学等高校输送高水平运动员数十名。
六、训练情况
学校男、女足球队长期坚持科学训练，每周至少坚持“五练一赛”。每天放学后，球员们有序开展足球训练，由各队教练员提前制定相关训练计划。
七、竞赛情况
成都市第十八中学校长期坚持参加全国青少年校园足球工作领导小组办公室、中国中学生体育协会、四川省教育厅及各级体育部门举办的男、女子足球比赛。学校女子足球队曾在四川省中学生女子足球比赛中，获得“七连冠”的殊荣。男子足球队也多次获得四川省中学生比赛冠军。
近年来，校足球队先后代表成都市第十八中学校、金牛区、成都市、四川省参加足球比赛，获得优异的成绩。其中，学校女子足球队在2020年获得四川省中学生女子足球锦标赛冠军。2021年，代表四川省参加中华人民共和国第十四届运动会足球项目中学女子组比赛，获得前八名。 学校对口帮扶的邛崃市临邛中学连续5届获得邛崃市校园足球联赛冠军。在学校“吃、住、训”的凉山州布拖女足自2019年以来，通过2年的训练，代表凉山州参加了多项足球比赛，均取得了优异成绩。2021年，获得中国中学生协会杯第五名的成绩，其中，彝族守门员陈晶入选比赛最佳阵容、获得“最佳守门员”。
近年来，学校男、女足球队入选全国青少年校园足球最佳阵容情况：
刘诗语（女）入选2019年校园足球国家队。刘诗雨（女）、马唯（女）、周琦培（男）、陈天宇（男）入选2020年全国青少年校园足球总营最佳阵容。刘锫珧（男）、陈天宇（男）入选 2021年校园足球国家队。
入选2021年四川省校园足球最佳阵容名单：
女子：郑榆璐、刘炳莎、叶思晴、曹诗漫、周俊利、李星月、魏诗凌等同学，共计17人。
男子：陈天宇、赵靖、卓睿阳、刘锫珧、叶睿、刘天赐、侯洋等同学。
八、经费情况
成都市第十八中学校在2021年共支出校园足球经费1414379元，其中，对口帮扶凉山州布拖县在学校“吃、住、训”的女足队员共计703700元。学校男、女足球队训练、比赛经费共计支出710678元。
九、下一步工作计划
总体目标：
成都市第十八中学校将建立和完善校园足球管理运行机制，积极建构校园足球文化，形成科学的校园足球课程体系，组建一支校内外融合、有特色的教练员、教师队伍。同时，学校还将培养一批训练刻苦、作风硬朗、永不气馁，爱足球、懂足球、会踢球的足球运动员。学校在打造各年龄段足球梯队的基础上，推进校园足球项目的全员参与，形成“班班有队伍、年年有比赛”的模式。各级队伍在现有基础上，向更高的目标前进。学校还将进一步加强区域辐射作用，总结校园足球特色工作和先进经验，为全国校园足球的发展提供力量。
阶段目标：
（一）第一阶段
1、初步探索构建适应校园足球发展的管理运作机制，明确发展目标。
2、扩大教练员队伍的建设。
3、开展各种校园足球的活动与比赛，提高学生“讲规则、有激情、比坚强、尚合作”的意识，养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、开展足球普及活动，在保证足球课初中不低于每周一节，高中开设足球选修课的前提下，提升足球课程教学水平。
（二）第二阶段
1、完善校园足球管理机制，探索校园足球的教学模式。
2、提升足球教练的业务能力，提高校园足球活动开展的质量。
3、保持在四川省内的优势水平，在全国足球比赛中，力争进入前三名。
4、加强校园足球的课题研究，力争在科研上创新突破。
5、完善各年级校园足球课程纲要。
措施：
1、总结校园足球开展过程中的经验教训，细化完善各项管理制度。
2、提供足球教师外出培训的机会，提高足球教师的教学能力，发挥体育教研组团队的合作精神。
3、科学管理足球运动员档案，跟踪并提高优秀足球运动员的成长与发展。
4、班班成立足球俱乐部，每学期开展校园足球联赛。
（三）第三阶段
1、完善管理体系，修订各项制度，基本达成三年规划目标。
2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员和教师队伍。
3、学校的校园足球在全国、四川省、成都市内的辐射作用明显呈现。
4、在四川省、成都市的校园足球比赛中，学校的各级队伍要保持领先水平。
5、形成较为完备的足球课程体系。
6、形成科学的校园足球学生评价体系。
7、举办“足球文化节”，各项活动蓬勃开展，形成浓郁的足球文化氛围。
措施：
1、总结校园足球管理经验，形成有效的校园足球管理机制。
2、对照三年发展规划总目标和分阶段目标的达成情况，调整相应的工作重点，确保规划的达成。
3、总结校园足球活动经验，以立德树人为根本任务，结合素质教育的要求，形成完善的校园足球学生评价体系。
4、定期开展“足球文化节”，在人人有活动，班班有特色的基础上进一步提升学生参与足球活动的兴趣。
编辑 | 王琦 校对 | 兴宇
来源| 全国校园足球暨体卫艺官方
成体男足在全国校园足球最高水平赛事中勇创佳绩
“贡嘎杯”总决赛：这些组别的冠军已揭晓！
四川省体教融合工作推进会在蓉召开！
第二届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛开幕！
裂变宝是什么
▼更多精彩内容，敬请关注 ▼
——四川校园足球官方公众号——返回搜狐，查看更多
责任编辑：