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“双减”政策开展以来
我区各学校积极探索
从课堂、课间、课后等多方面入手
创新工作举措
助推“双减”政策落地开花
模拟法庭触心灵，遵纪守法好公民
——骊山初级中学举办“文科学科节”普法教育活动
为切实落实“双减”政策，弘扬法治精神，近日，骊山初级中学八年级政治组在第二届“文科学科节”活动中开展了模拟法庭进校园活动。
此次模拟法庭根据未成年人的身心特点，结合八年级下册的法治 教育知识开展，贴近学生生活与实际，具有教育与警示意义。整个庭审的审判长、审判员、公诉人、辩护人、被告人、法警、书记员等角色模拟均由八年级十五班的同学担任。
随着“审判长”敲响神圣的法槌，一场别开生面的“模拟法庭”活动开始了。模拟法庭选取一起年满14周岁的中学生故意伤人案件作为剧本，庭审从开庭准备、法庭调查、举证与质证、法庭辩论、再到法庭的宣判结果，真实模拟了整个案件审理的过程。“审判长”从容自若，有条不紊把握每个庭审程序；“被告人”声泪俱下，对自己的行为悔恨不已；“公诉人”“辩护人”义正辞严，就“被告人”是否构成故意伤害罪等焦点问题展开精彩辩论；“证人”客观陈述，再现过失致人伤害的情节，整个“庭审”程序规范、严谨、流畅，15名同学的饰演自然到位、声情并茂，完美展现了一场刑事案件开庭审理的全过程。台下的同学们零距离感受了“法庭’的威严和法律的严肃，别开生面的庭审活动让校园法治教育更生动、更有力。
活动中，学生们每个人都体验了法院的审判程序、明晰了法律知识、明辨了是非善恶、增强了法治意识。他们纷纷表示，深刻认识到自身肩负的法治使命，自己要学法懂法，守法用法，笃学敏行，知行合一，成为有担当、有责任感的社会栋梁！
“双减”落地，劳育助力
——任留三王小学开展劳动教育实践活动
为推进劳动教育发展，更好助力“双减”政策落地，5月7日，任留三王小学结合本校实际，持续开展劳动教育实践活动。
在学校统一安排下，各班分别管理属于自己的种植园。前期同学们体验了开荒、培垄、播种等一系列活动，经过漫长的等待，小苗渐渐长高，同学们细心浇灌，养护自己的小嫩苗。在仔细检查成活情况后及时进行补苗，大家干劲十足，精心为幼苗除草、浇水、施肥，在种植养护中体验劳动的喜悦。
此次劳动实践，使孩子们对劳动有了更深的感触和体悟。在精心呵护幼苗成长的过程中，同学们感知了等待的滋味、付出的快乐、责任的意义、坚持的重要……躬耕力行，四季蓬勃，共同体验种植之趣、养护之诚、劳动之乐。
助力“双减”，跳动梦想
——栎阳小学举办首届校园“绳王争霸赛”
为了进一步落实“双减”政策，丰富校园体育文化生活，5月5日至6日，栎阳小学开展了首届校园“绳王”争霸赛活动。本次比赛由逐步晋级的模式展开，分为正跳、反跳、前挽花、后挽花、双摇五个项目。比赛活动中，选手们使出浑身解数，你追我赶，跳出风采。响亮的喊声，整齐的动作，无不展示着学生们的青春活力。经过激烈角逐，最终评选出每个项目男女生共10名校级“绳王”，38名“跳绳小达人”。
此次比赛不仅增强了同学们锻炼身体的意识，丰富了课余生活，更培养了同学们勇于拼搏和乐观向上的生活态度。
雨金九年制学校劳动教育实践课程助力“双减”
自“双减”政策实施以来，雨金九年制学校精心设计劳动教育课程，以丰富开放的劳动项目为载体，有目的有计划地组织学生参加日常生活生产劳动，初步构建了以培养学生的劳动技能、劳动习惯为核心的“劳动+”特色教育课程体系，该课程包括劳动课程、家庭劳动课程和实践课程。
学校将劳动课程教育与综合实践课、健康教育课等相结合，通过班级劳动、手工制作、家务劳动等多种方式开展劳动教育。本学期以来，学校为不同年龄段的学生设置了不同的课程：低学段的学生打扫教室、整理书包、学系鞋带、学叠衣服等，掌握基本的生活技能；中学段的学生贴近自然，观察植物生长，除草、浇水，制作叶贴画，走进传统工艺；高学段的学生种植花草，改造废旧材料，分享劳动快乐等，从小培养对劳动的兴趣。
在家庭劳动课程中，学校将课程分为自理劳动和服务家人两类。通过必做项目、自选项目等合理安排，倡导学生主动承担家务劳动，在劳动中融洽亲子关系。有认真整理房间、清洗自己衣物的自理劳动课程，有帮助父母洗菜、主动拖地的服务家人课程，也有帮助父母洗脚、捶背等的感恩实践……家庭劳动课程中，孩子们用自己勤劳的双手，服务自己、服务家人，体会舒适生活的来之不易，在劳动中学会感恩父母，体谅父母，学会自己的事情自己做，学会用劳动创造美好的人生。
各项目劳动课程满足了各年级学生个性化发展需求，不但提高了学生动手能力，而且全面提升了学生综合素质。雨金九年制学校将继续通过开展劳动教育课程，树立正确的劳动价值导向，培养学生劳动能力，感受劳动的乐趣，让劳动意识在孩子们心中生根、发芽。
秦陵中心幼儿园进行“晨间体育活动”展示
为了丰富幼儿的晨间体育锻炼活动，促进幼儿身体动作的全面发展，5月7日，秦陵中心幼儿园进行了晨间体育活动展示。教师根据幼儿的年龄特点和动作发展水平，充分利用幼儿园户外空间布局设施器械，将走、跑、跳、钻、爬、平衡等运动融入体能循环及游戏中，最大限度地优化幼儿园晨间锻炼。
充实而又丰富的晨间活动，不仅锻炼了幼儿的走、跑、跳、爬、钻等多样基本技能，提高了动作的协调性、灵活性，而且还潜移默化地培养了孩子们不怕困难的意志，增强善于合作的意识。
临潼小学五年级开展整本书阅读系列活动
临潼小学五年级语文组开展了一系列的阅读活动，在老师们的引导下，学生品读四大名著，感受四大名著的魅力。活动中，学生们设计了精美的手抄报、好书推荐图，书写工整认真的读书笔记，描绘栩栩如生的经典人物画像……同时，学生们还把课本中《武松打虎》《草船借箭》的精彩段落等故事演绎成课本剧，准备充分的道具和精彩的表演给活动带来了阵阵笑声。在四大名著的互动问答环节，同学们你一言我一语，比比谁阅读得细致，谁的理解能力强，这些活动都极大地激发了同学们的阅读兴趣。
扬帆书海里，举步墨香中。此次活动的开展培养了同学们的读书兴趣，提高了同学们的自身修养。临潼小学将紧紧抓住“双减”契机，把阅读分享活动扎实有效地开展下去，让阅读为孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。
落实“双减”提素养，优质课堂展风采
——西泉中心小学与教研室进行联合教研活动
为了有效落实“双减”政策，提高教师教学水平，助力课堂教学创新，近日，西泉中心小学邀请临潼区教研室教研员来校指导课堂教学工作，并开展了语文、数学、英语联合教研活动。
在课堂教学展示环节，西泉中心小学与铁路小学各展示了三节优质课。老师们结合课程特点和自身优势，以创造性的教学设计，充分展示了富有张力、各具特色的优质课堂，彰显了“双减”背景下的高效教学策略。铁路小学赵阿丽老师的课堂《稍复杂的排列问题》，无论是教学理念还是教学设计都让人耳目一新，学生在丰富的体验与多样的活动中获得发展；贾村小学魏洪珍老师的《三角形的特性》注重从生活情境中提取素材，让学生在动手操作中理解特性并加以应用；铁路小学杨娅萍老师《杨氏之子》教学设计精妙，引导学生通过多种形式的朗读训练读准字音，读通句子，读懂意思，悟出真情，习得方法；坡底小学王娜老师《赵州桥》创设多元化情境，让学生在语言运用与表达中落实单元语文要素；英语组的铁路小学杨鸾香、西泉小学张琼两位授课老师都能立足学生实际，通过多样的课堂活动让学生在互动交流、展示表演中轻松掌握基本知识。
展示课后，全体教师分学科进行了评课研讨。听课的老师们畅所欲言，对学习收获、启示展开了热烈交流，纷纷表示受益匪浅。语文教研员和夏利、数学教研员任金迎、英语教研员焦小曼分别对展示课进行了逐一点评分享，提出指导性意见，同时对在座老师提出殷切希望，整个教研活动气氛热烈、融洽，教研氛围浓厚。
本次教研活动的开展，及时有效地解决了老师们在课堂教学中的困惑，明确了今后教学的研究方向与教学思路，同时也将有力推动语数英课堂教学的深入发展，提高教师课堂教学的整体水平。
秦陵下和小学开展“五一”实践作业展评活动
为推动“双减”政策有效落实，全面提高学生的综合素养，5月6日，秦陵下和小学开展了以“劳动光荣 快乐践行 喜迎二十大”的为主题的“五一”国际劳动节实践作业展评活动。
活动中，同学们互相交流，分享自己假期里的所见所闻、所思所感。他们在家里积极帮助家长做力所能及的事情，争做最美劳动者。巧妙利用书法、手抄报和照片等形式，图文并茂地介绍伟大的中国共产党的发展史，并立志要努力学习，报效祖国。孩子们还利用假期去采访身边德高望重的老党员和老红军，听他们讲述革命故事，回忆艰苦岁月，感受新时代的伟大。一份份精彩纷呈的作业，展现了个性和特色，再现了孩子们丰富多彩的“五一”假期生活，充分展示了学生们良好的素养和智慧。
本次实践作业展评活动，既愉悦了同学们的身心，锻炼了学生的动手和实践能力，又提高了学生的人文素养，真正让“双减”落地有声。
康复路小学知乡爱家“三课堂”促进“双减”有效落实
为了让孩子们形象直观地感受石榴的生长过程，激发孩子们观察植物的兴趣。5月6日下午，康复路小学利用课后服务时间组织学生对学校的石榴基地进行观察。
石榴基地是大自然的缩影，是孩子认识自然的窗口，是探索、观察植物的有利场所。张欢老师引导学生观察石榴的生长过程，鲜艳夺目的石榴花儿争相开放着。在这里孩子们学会了观察和发现，学会了探究和思考，学会了关心和爱护……体会到了大自然的无穷奥妙。此次活动激发了孩子们对植物的兴趣，使孩子们进一步了解石榴的生长过程，学到许多有关植物的科学知识，培养了孩子的爱心、耐心、责任心，锻炼了孩子们的观察能力和动手能力。返回搜狐，查看更多
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