黄龙县中心小学立足县域实际，统筹推进“三个课堂”建设，积极探索、大胆创新、逐步形成了符合校情的“1234”课后服务模式。
一个宗旨
坚持“以服务为中心，以成长为方向”的宗旨，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，促进学生全面发展，拓宽学校育人服务能力，努力办人民满意的教育。
两个目的
减负不减效。围绕教学主阵地，推进课堂提质增效，进一步细化教学常规要求，明确课堂任务；积极开展课堂教学大赛，以赛代练，提高教师课堂驾驭能力；加强作业管理，把作业布置作为校本研修课题，切实提高作业的科学性和实效性；扎实开展“师徒结对”帮扶工作，提高年轻教师课后服务能力。用心促成长。坚持五育并举，促进学生全面发展。从学习、劳动、纪律、卫生、礼仪5个方面客观、公正、全面评价学生，促进学生健康的成长；加强体音美劳教育，切实推进素质教育；积极探索“第三课堂”，定期组织学生前往龙园、科技馆、博物馆、中药材馆、中蜂园、非遗馆等研学旅行实践基地，拓展学生视野，培育学生的创新精神、实践能力和人文素养。
三大工程
按照语文、数学、英语、综合学科分组，进行答疑解惑、个别辅导、提优补差。培养特长。充分利用现有部室、运动场地，开设6大板块19类21个社团，为学生搭建展示个性，张扬风采的舞台。融合成长。根据学生年龄特点，确立了经典诵读、花样篮球、五步拳、猎鼓、花样跳绳、军体拳共六个主题活动，培养学生的合作意识、团队意识。
四项保障
严密组织做保障。成立了课后服务工作领导小组，统筹部署推进课后服务时间、地点、项目、人员、安全、检查、考核各项工作。优秀师资做保障。全校45名“三级三类”骨干教师按岗位职责合理分工，参与指导课后服务，确保人人有事干、事事有人干。充足资金做保障。设立专项经费，用于课后服务水电能耗、购置材料和设施设备运维，确保课后服务高效开展。精细管理做保障。广泛宣传。通过公众号、家长群、橱窗、宣传单、家长会等方式积极宣传课后服务政策和服务项目，消除家长顾虑。完善制度。制定出台课后服务工作实施方案、管理办法等13项规章制度。加强管理。坚持实行考核制度，建立台账，及时反馈问题，不断改进服务质量。严格按照《黄龙县中小学课后服务费有关事项的通知》文件精神，收取课后服务费用，不断提高资金使用效能。
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撰稿：马兵旺 张艳龙
审稿：董玉平
编辑：习巧玲返回搜狐，查看更多
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