首页 | 新闻 | 短信 | 邮件 | 商城 | 搜索 | 论坛 | 在线 | 企业
首页 | 文教资讯 | 外语天地 | 考场纵横 | 远程教育 | 文化读书 | 管理培训 | 商学院 | 高考 | 考研 | 招生考试 | 校园
合作院校  
· 南京工业工程大学
· 北京大学清华大学
· 上海交通大学
· 天津大学
· 浙江大学计算机院
· 想发财吗?呵呵我发了
· 百变手机始终跟随你姓
· 名星经典名曲共你回味
高校搜索
考试月历  
一月 二月 三月 四月
五月 六月 七月 八月
九月 十月 十一 十二
SOHU.net  
· 竞价广告自由自主自助
· 企业邮箱安全稳定快捷
· 西部招聘会免费发布中
搜狐商城  
· 外研社听力权威教程
· 魔眼少女佩吉·苏
· 周璇日记(赠CD一张)
· 亚洲第1畅销书:商道
· S.H.E“真青春”写真集
· 漫画才子萧言中新作
· 培训信用店特价优惠
· 酷味十足的电动玩具
· 搜狐买卖街诚征代理
· 儿童书包新款上市.
· 购物免费送货折扣多!
· 复读机英语学习好帮手
选择口语培训有窍门

  口语培训品种繁多让人眼花缭乱  

  今年下半年北京市英语口语等级证书的考试日程已排定。9月13日至19日报名,11月1日至2日考试。口语英语市场再一次为人们所关注起来。  

  为了迎接2008年奥运会,北京早就掀起了一波又一波的学习英语热潮。其中,口语学习更是在近几年升温幅度最大的一类。许多培训机构纷纷推出口语课程抢夺市场。商务口语、生活口语、实用口语等品种接连招摇过市,看得人眼花缭乱。口语培训到底是什么?怎样学口语?记者走访了北京新东方学校副校长杜伟。

  宗旨不可偏

  在谈到口语所针对的人群时,杜伟认为,大致有四类,第一,纯粹的英语爱好者;第二,求职者,为了给自己的求职过程增加砝码而学习口语;第三,留学;第四,应试。现在很多综合性大型考试都设有口语考试部分,这在很大程度上使得口语学习人数上升。

  杜伟认为,目前英语培训市场尤其是口语培训市场上还存在很多不足。口语教学注重思想和情感上的交流和沟通,追求沟通能力而非单纯的语言水平。但这点恰恰是对已习惯于应试教育的学校和学生造成困扰的地方。当然,不可否认的是,经过几年来的努力,人们已经在很大程度上对口语学习的目的及方法有了明确的认识,但遗憾的是,这往往还是停留在思想层面上,并没有完全落实到教学过程中。从目前的状况看,口语教学呈发散状。许多培训机构将教学理念、学习方法以及教材等都割裂开来。许多时候他们更多是在强调学校的服务方式,比如“小班教学”、授课条件等等,这迷惑了许多学生的视线。

  要重视“用”语言

  口语学习是否也像其他英语学习一样,需要掌握大量的词汇和精深的语法呢?杜伟认为,口语需要一种自然的、地道的、简单的感觉,而不应仅局限在词汇、语法的条条框框中。一个人把语言说得很难,并不意味着口语水平高。形成“哑巴英语”的一个重要原因就是我们在口语学习中过分强调词汇量、语法,难度过大,与口语交流脱节。有时纯粹是为了学语言而去学语言,而不是为了用语言而去学语言。

  杜伟告诉记者,很长时间里,我们都在说要克服“哑巴英语”,鼓励学生要多开口。这个学习方法的初衷是好的。但现在出现一种现象就是有部分学生是为了张口而张口,导致他们轻信一些所谓短时间内大幅度提高英语口语能力的说法。虽然口语学习并不局限在语法词汇当中,但仍需要学习者具备起码的英语基础。而且语言训练是一个长期的过程,决不可能一蹴而就。

  杜伟认为,练习口语的过程,也是对一个人自身综合素质的训练。练习英语口语要求学习者对西方的文化背景、价值观都有一个认知,所以口语决不是仅凭几次考试就能搞定的。现在一些培训机构推出的课程包括初级班、中级班、高级班,界定这些级别的依据则显得很模糊。这样做往往丢失了口语学习的本质,而忽略了最重要的实用性、交流性。

  教师是关键

  既然口语教学重在交流,那么外教的效果是否应该好于中教呢?杜伟认为不尽然,应因人而异。口语教学的难点在于中西方文化交流时产生的差异和冲突。如何去弥补这些差异,是取得口语交流的一个关键,中方教师有时可以更透彻地告诉学生中西方差异所在,并告诉学生如何去运用。另外,中国学生的口语水平多比较薄弱,在口语入门学习时,中教显然更合适一些,方法也更有针对性。

  同时他强调,也并不否认高水平的外教,特别是那些在中国呆了很久,并且一直从事外语教学,对中国学生是很了解的,他们同样能取得很好的教学效果。但是有的外教由于在中国呆的时间太短,对中国学生不了解,所以不要盲目迷信外教。

  如何选择口语培训

  如何选择一个优秀的口语培训机构呢?杜伟认为,要注意四点:

  第一,品牌。优秀的品牌对于口语学习者来说是先期质量的保证。

  第二,价格。有很多培训机构打着“纯外教”的牌子漫天要价。这时需要学生注意学校选用的教材、课程设置、师资水平,然后“货比三家”,仔细衡量。

  第三,师资。这是选择时最应注意的问题。注意仔细考察教师的水平,这可以从教师的从业证书及试听课程上比较出来。

  第四,试听课。抓住学校提供的试听课的机会,认真听讲,观察课程是否符合自己的需要。


ChinaRen - 繁体版 - 搜狐招聘 - 网站登录 - 网站建设 - 设置首页 - 广告服务 - 联系方式 - 保护隐私权 - About SOHU - 公司介绍
Copyright © 2003 Sohu.com Inc. All rights reserved.搜狐公司 版权所有