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    临近高考,每一位家长、任教老师和社会人员,都在努力给即将登入考场的孩子们营造一个安静祥和的备考空间。但与之相关的高考加分、大学排行榜、冒名顶替上大学等“注水”丑闻的上演却是络绎不绝。
    不管是天津大学校长,还是罗彩霞,也许这些个案中正义的矫正是相对容易的,但个案折射出来的行业“潜规则”或体制性弊病则往往难以根治。甚至在某种程度上,个体化的正义矫正不仅未能触动长久的积弊,反而增加了积弊的隐蔽性与曝光整治的难度,有些见不得人的“操作”则在个案的警示下“改头换面”另谋出路…… [评论]

“注水”曝光台

[湖北高二学生冒名读完大学 被顶替者蒙在鼓里近乎七年][官方开始调查]
[考生为高考加分改民族成分 5个公章仍把不住关][6类加分外地高校不认]
["院士造假"水落石出 浙大"亡羊补牢"][工程院院士陆道培指认弟子剽窃]
[宁肯弄虚作假街头制作假文凭也不愿交学费 2千学子欠费700万羞愧了谁]

高考,还有多少漏洞在“哗啦啦”

大学排行榜惊现“钱”规则

    一年一度的高考又要开始了。每年这个时候,各式各样的大学排行榜,总会吸引考生和家长的目光。同时,有人对大学排行榜的名次排列及年度变化表示不满、不解,有人认为大学排行榜的评价指标不够科学、权威。更有大学校长公开表示,曾有排行榜制作机构找上门索要“赞助”,排行榜存在“潜规则”……[查看全文][评论]

天津大学校长曝称曾拒交"排名赞助费"
    诸多大学排行榜的权威性和公信力一向饱受非议,天津大学校长龚克透露,曾有一家排行榜的制作机构找上门来索要“赞助”,遭到学校拒绝。
    关于大学排名机构收取咨询费和赞助费等可疑费用的猜测几年前就已存在,不过这是第一次有大学校长出面证实这一潜规则。[查看全文][评论]

大学排行榜制作者被指收高校赞助费
     一位知情人提供的线索,称成都理工大学曾于2004年和2006年先后两次邀请中国大学评价课题组负责人武书连来校作讲座,随后两次给武书连方面汇款数万元。此后,该校在中国大学评价课题组发布的《中国大学排行榜》中名次上升,从2004年的116名上升至2007年的92名,此后又逐渐下降至2009年的103名。[查看全文][评论]

声音:教育部门是否该远离大学排名的热闹
     近日,教育部学位与研究生教育发展中心(简称教育部学位中心)在其网站上公布了它对全国高校2007年~2009年度的学科评估结果,以排名和分数的形式体现,洋洋大观,一目了然。有评论赞誉它是“悄然”登场,“不带任何商业色彩,没有近几年风起云涌的各色民间排行榜惯用的炒作和渲染”。[查看全文][评论]

小调查

survey

官员女儿冒名顶替上大学

    如果不是今年3月的一次偶然,罗彩霞也许永远不会知道5年前的真相:2004年高考后,她没有被任何高校录取,而冒名顶替她的同学王佳俊却被贵州师范大学思想政治教育专业录取。而本应今年毕业的罗彩霞却不得不面临因身份证被盗用而被取消教师资格证书等一系列问题……[查看全文][评论]

揭秘王佳俊冒名顶替连闯三关读大学路线图
    2004年,湖南邵东一中考生王佳俊以同学罗彩霞的名义进入贵州师范大学读书,2008年顺利毕业。那么,王佳俊及其家长是怎样以335分的高考分通过造假得以进入贵州师大的呢?[查看全文][评论]

"罗彩霞事件"真相浮现 传王佳俊被单位开除
    教育部有关负责人表示,冒名顶替上大学案,是严重的违法违规行为,性质十分恶劣。目前,王佳俊毕业证书、学位证书等已被注销,其父王峥嵘被公安机关刑事拘留,其高三班主任张文迪被邵东县纪委实施“双规”。[查看全文][评论]

声音:"冒名上大学"事件 所有教育机构均有责任
     随着“冒名顶替上大学”事件调查的深入,贵州师大严重违规招生进入人们的视野,关注这一事件的舆论火力,都集中向这所学校开炮。但从另一个角度讲,所有的教育机构都有着共同的责任。 [查看全文][评论]

罗彩霞:我只想拿回自己的一切

权势家庭子女组成“高考加分俱乐部”

    绍兴一中09年参加航模加分测试的19名考生,13名考生的家长是地方权势人物,其余6名全是教师子女。该测试可带来20分高考加分,而根据2008年高考成绩的统计来看,浙江考生每增加一分就可超过200多名竞争者……[查看全文][评论]

浙江高考航模加分者被指多来自权势家庭
     “高考一直被认为是最公平的事,但慈溪市一些考生在无线电测向比赛中得到一二名的成绩是虚假的,这些同学从未参加过此类比赛,也缺乏相应的能力与特长,却享受高考加分政策。”[查看全文][评论]

教育厅长信箱接连收到质疑"三模三电"的举报邮件
     4月上旬以来,质疑“三模三电”(即航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作)高考加分政策公平性的邮件陆续发至浙江省教育厅厅长信箱,希望教育主管部门在高考来临之前关注和处理此类问题,还其他考生一个公平竞争的环境。[查看全文][评论]

声音:"高考加分俱乐部"现象侮辱和损害了社会公平
    "高考加分俱乐部"实现了多方的共赢:权力拥有者、学校、训练队,利益的关结也使得三方成为一个利益共同体。但这种借助权势和利益兑换来的教育机会上的强势,大大侮辱和损害了社会公平的期待[查看全文][评论]

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    一直以来,教育都是大问题,而高考是我国人才教育的一项重要制度,这项制度对国家和民族的意义非同寻常,其中的漏洞不能不补。大学排行藏猫腻,高考加分与权势挂钩,考生在拼搏努力的同时,外界却给他们罩上了太多的阴霾,如果这些政策和报告都能建立在公平公正的基础上,还原它们的基本属性,高考会和我们的考生一样变得青春阳光![评论]