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教育首页 | 商学院| 关注:第二届“商学院与中国”院长(圆桌)论坛 | 回顾:第一届“商学院与中国”院长(圆桌)论坛

欣喜:2005年MBA牛市来临 毕业生薪资创出历史新高
  另据统计,2004年中国国内顶尖MBA院校的毕业生薪资均创出历史新高。从最初亮相时的光芒四射,到三年前的日渐冷落;二○○三年的MBA行情曾经急转而下。有业内人士甚至作出了中国高校目前还不适宜培养MBA的断言。
  对于2005年的MBA升温迹象,有业内专家做了如下分析:随着中国经济的持续发展和MBA大批量生产,MBA对社会经济发展的贡献将会突现出来。“只要中国坚持发展与开放,MBA的影响力就不会减弱。”专家表示。
  据预测,2005年全球各个行业对MBA毕业生的需求量将有望增加百分之十五,并且这一增长势头将一直持续到2006年 …[详细][MBA需求将走强]
冷观:EMBA学费涨声一片 能否让质量与价码一起涨
  国内最早开办EMBA课程的中欧国际工商学院,学费从最初的五六万元人民币上涨到2004年的23.8万元,2005年报出的最新价格是26.8万元;北大国际EMBA学费曾四度上涨,招生负责人坦言2005年保持25万元不变,但到2006年肯定又要涨;复旦EMBA的价格从2004年初的23万元、9月份的25.8万元,到11月份一路走高涨到了27万元,跃居高校EMBA学费之最……遥想教育部对EMBA的指导价格为20万元,恍惚间不禁感叹“时间真是金钱,知识真是力量” …[详细][商学院:一千个涨价的理由] [2005年知名商学院EMBA学费一览]
  编者按:从1991年中国9所高校开始正式招收MBA新生起,至今已有14个年头了。中国的MBA教育正方兴未艾,这是建国以来中国高等教育发展史上前所未有过的。中国的工商管理教育才开始起步,远比不上国际上的先进水平。盘点2005,让我们更好地分析与反思,计划与展望…
回顾第一届“商学院与中国”院长圆桌论坛:MBA竞争力和品牌战略
·圆桌对话:中国的优势在什么地方?
·圆桌对话:市场需要什么样的人才?
·圆桌对话:商学院的行业特色与区域特色
·圆桌对话:中国MBA的特色和专业化
学员是汽车 商学院是加油站
  2005年1月8日,由搜狐网、中国经营报共同发起,搜狐教育频道与中国经营报下属《商学院》杂志共同举办的“商学院与中国 2005院长圆桌论坛”在北京隆重召开,近50家商学院代表参加了论坛。院长圆桌论坛在广泛意义上是为了搭建中国商学院与海外同行、优秀企业、主流媒体等社会各界的平等沟通的平台。
  会上《中国青年》记者问到读商学院的投资与回报问题,对外经济贸易大学国际商学院院长张新民回答:学员是汽车,商学院是一个加油站,能否保证车加完了油跑一样快吗?不可能,你原来就是一个破车,你不可能加完了油跑的比新车还快。所以你得不到知识,不应该由商学院本身负责,学员有很大的责任…[详细]
商学院排行 一石激起千层浪
  2005年,平静的MBA市场因为《财富》杂志中文版、《福布斯》杂志中文版先后发布了关于中国商学院的调查结果和排行榜而变得热热闹闹。尽管中国的MBA教育还不完善,尽管各家商学院对排行又爱又恨,但大家却不得不再次面对"谁最具有市场价值"这个最为敏感、最无法回避的话题…[详细]
   [对商学院进行排行时机虽不成熟但市场有需要]  [对国内商学院的调查如何进行]
先上车再买票 特设MBA(SMBA)在争议的浪尖上
  SMBA,全称是Special Master of Business Administration,即“特设MBA”。作为MBA的一种特殊形式,采用免试入学的方式,享受与MBA相同的老师与资源,修满学分,给予结业证书;学员若在自入学之日起三年内参加全国MBA联考过线,完成全部MBA培养计划并完成毕业论文者,可获得工商管理专业硕士毕业证书和学位证书。而记者近日发现,事实上SMBA的设立引发了学生两种截然不同的观点…[详细]
企业商学院渐成新宠
  企业创办商学院这个在国外盛行已久的举措,目前在国内也已是蔚然成风,并正在吸引众多的咨询公司掘金其中。
   企业商学院更多的是致力于企业软实力的培养,通过整合市场策略、品牌、文化、上下游关系链等企业战略资源,拉近企业上下游的关系,打造稳固的关系链。.企业商学院,已成为那些已具有相当规模的企业迅速提升应变能力、取得持久竞争优势的最佳选择……[详细]
       [企业掀起创办商学院热潮] [企业商学院的发展历程] [企业商学院的门槛]
·延伸阅读: 姜昆要培养相声MBA 改变相声低迷状态
       MBA招生期待变革:联考模式导致考生扎堆名校
    随着联考报名的结束,2006年各家商学院的报考人数和计划录取人数近日浮出水面,记者第一时间联系了几家备受关注的商学院的MBA项目负责人,他们对报名情况作出了自己的判断,同时也透露出了对于2006年招生策略的一些调整……
对外经贸:不盲目拒绝调剂生

  对外经济贸易大学国际工商学院院长张新民第一句话就是“今年报名情况不太好,报名和录取人数形成2∶1的录取比例。”张新民认为,经历了2004年过线人数远远高于录取人数的火爆招生局面后,现在难免感觉有些落差。
   同时张新民在一片拒绝调剂生的声音中大胆喊出“盲目拒收调剂生未必理智,接受调剂生也并不是丧失尊严”……[详细]

复旦:取消全业余班

  2006年复旦取消了全业余班即周六日上课的P班,取而代之以基本业余班,即除周末上课外,在周三或者周四还必须拿出整个下午和晚上来上课……[详细]

北大光华:提升GMAT作用

  据北京大学光华管理学院MBA招生负责人汪晓霞透露,以往光华的录取规则中,复试分数线有两个:A线和B线,前者一般高出后者10~20分。达到A线的考生均可参加复试;达到B线的考生,根据考生的背景择优给予部分考生复试机会。但在以往的招生中发现有很多优秀的申请者因为考虑联考每年只考一次,只能报考一所学校,风险太大而去选择了通过GMAT录取的学校。所以2006年,对于五年以内的有效GMAT成绩高于620分的考生,联考成绩达到B线就可以参加复试,而不需要再根据背景信息挑选……[详细]

  众所周知,MBA教育主要是培养职业经理人,而每一位就读MBA的学员无不梦想进入世界名企,不但由于高薪的吸引,更可以学习并掌握一流的管理经验,领悟领先的管理艺术,若干年后等时机和自我均成熟以后,再去完成创业梦想。但,MBA毕业生进入名企是否越来越成为一相情愿的事,随着企业对MBA毕业生越来越多的挑剔,他们不禁要问:企业到底需要什么样的MBA?……
华晨宝马:就要“半瓶子水” 联想集团:战略眼光与执行力并举
  华晨宝马人力资源主管宋雪峰认为,读完MBA应该是“半瓶水”。这样有两个好处:有再学习的空间、为企业带来新鲜空气。如果一个人认为自己是“整瓶子水”,那就不符合学习的“空杯”理论。“半瓶子水”还意味着有很大的培养提升空间。人们常说“半瓶子晃荡”,如果MBA能把学到的东西理性地“晃荡”给企业,企业也是受益的…[详细]

  “企业不仅要研究战略,更要着重对战略的执行。因此,处在竞争和变革中的企业特别希望加入的人才既有战略眼光又善于执行。” 联想集团副总裁乔健这样表示。因此,曾经有过工作经验、深谙战略与执行、又在商学院经过系统学习的MBA便有了优势。他们可以利用过去的经验和系统知识在自己专注的领域助力企业发展…[详细]

学会思考的思路 壳牌:有够“聪明”的头脑

  NOKIA副总裁刘持金:用人时不特别看重MBA背景,但觉得一个好的MBA毕业生要学会思考一个商业问题或管理问题的思路。以我的亲身经历,在遇到上述问题时,我总会回忆起解决这些问题的思路,从哪几个方面入手

  壳牌高级人力资源主管陈卓表示,壳牌选人有三个不变的原则:有处理人际关系的能力、有成就意识、足够聪明。其实所谓“聪明”,是企业希望员工思维多元化,有创造性想法,善于看到事物的另一面。…[详细]

·延伸阅读:清华MBA“暑期实习生计划”呈现新特色
       MBA就业 远非找个工作那么简单
  据统计,美国有1300多所工商管理学院,而中国不到100所;在美国MBA毕业生占全美硕士研究生毕业生总数的23%,而中国还不到5%。知识性、专业性、国际化将会是中国成功迎接经济全球化的有力保障。而中国的MBA教育将不可避免地承担起培养一大批21世纪中国工商企业领军力量的重任。2005年,一大批关注工商管理教育的人士们说——
 
全国MBA指导委员会副主任赵纯均:
中国MBA教育“应运而升,乘势而上”
全国MBA教育指导委员会秘书长仝允桓:
MBA教育精髓是沟通交流的平台
中欧国际工商学院副院长张维炯:
商学院还远远不能满足市场需求
南开国际商学院副院长张玉利:
MBA教育关键在于改革
 
 
搜狐网总编辑李善友:
MBA现有课程,重“术”轻“道”
中国经营报总编辑李佩钰:
本土教授受欢迎 对学员越严越好
西安交大副校长席酉民:
MBA教育“选择人、改变人、感动人”
对外经贸大学院长张新民:
MBA整体质量与定位密不可分
 
 
中加工商学院常务副院长帅扬:
不断用新的营销方式促进MBA项目发展
美国弗吉尼亚大学达顿商学院院长罗伯特·布鲁诺
MBA学生为何不够敬业
北京大学中国经济研究中心主任林毅夫:
MBA要坚持天时、地利、人和的教学观
上海交通大学管理学院院长王方华:
一定要把质量放在MBA的生命来认识
 
责任编辑:赵学敏


我国MBA教育的历史和现状

  MBA—“工商管理硕士”,1908年于美国哈佛大学首创,属于国际专业学位,目的为培养高层次实用型管理人才。我国是从1991年开始办MBA的。始初只有9所大学,仅招生百余人;从1997年开始  MBA招生全国联考。由教育部统一考试科目,统一命题,现在已历时六年,初步形成了中国MBA教育的基本模式;到2002年,已有65所高校办MBA,遍及27个省市,累计招生4.7万人。

MBA教育报考标准及分类

  MBA报名者要求具有本科学历,有三年以上工作经验。MBA与其它学科的明显不同之处在于,它是以培养企业管理人员为目标,推出的皆为务实型人才。南京大学MBA中心的一位老师说:“MBA的高薪水是吸引越来越多人报考的最重要前提,同时不少在位领导也以有个MBA学历为身份的象征。”

  作为国家统一招生的研究生的一部分,MBA也必须符合一般研究生的质量标准,如英语要求、课程要求、论文要求等,同时它又具有管理专业的一些特殊要求 ,所以在培养方式上就具有特点。例如它可分为在职就读和在校脱产就读两种学习方式(在职学制为3年,脱产学制为2年,课程、学时、要求都一样)、实践性教学环节更重要、费用较高等。

  很多人热衷于MBA。据统计,1997年,有23018人报名参加MBA联考;2000年,报考人数达到35416人;2002年,报考者超过5万,比上一年增长了约32%。2001年MBA考试,北大录取率为7.85%,清华为10.71,人大为11.14,南京大学为9.03%。2002年有5万多人报考,计划招8000人,录取比例约为7:1。2002年开始,部分高校开始逐步拥有自主招生权,可以自行规定招生规模、复试分数线。

  我国的MBA教育可分4类:

  1、正规科班类,指由国家正规院校组织的学历学位班,价格在3-7万元之间。每年在11月报名,1月参加国家统一考试。学习时间包括脱产和在职,脱产一般是2-3年;在职一般为3年;

  2、在职学位类,指由正规院校组织的在职人员的学位班,价格在2-4万元之间;

  3、中外合作类,分为政府合作类及各高校与海外高校的合作;

  4、短期培训类,为各大学与海外或国内教育培训机构的合作培训,时间为1年左右,价格在2-3万元之间,只有结业证书。

  据了解,目前中国的MBA教育还不很成熟,在课程设计方面有很多欠缺。首先是课程与市场需求脱节,许多课程仿佛是为专业研究管理学的人士开设的。其次是教材缺乏,中国的MBA教材大多来自国外,且多为英文版,有的学校虽有自编教材,但与实际商战有距离。其三是案例缺乏,特别是反映中国市场、中国企业的案例少之又少。

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