| 蒋建华 |
“对话的逻各斯”嘉宾策划
中国教育报理论部副主任 |
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让科学引导教育 |
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寻求教育大智慧 |
>>对话蒋老师
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| 蒋建华语录:让科学引导教育 |
用“让科学引导教育”来审视教育,我们也许会发现,科学能不能引导教育、科学愿不愿意引导教育,这些工作需要以教育实践界的心态为基础,更是需要教育理论界完成的任务。作为媒体,我们所能做的,就是提供一个平台。
愿所有读者均能关注这个平台,支持这个平台。 ……[全文]
[评论]
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| 蒋建华力作: |
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教育改革不是打倒一个,另立一个 |
| 教育改革创新,不简单是打倒一个、另立一个。传统教育实践好比洗澡水和孩子:倒洗澡水时不能倒掉孩子 ……[全文] [评论] |
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重视能力对 轻视知识错 |
重视能力不能以轻视知识为基础!素质教育与知识教育势不两立吗?学生好比马儿,知识好比草:马儿要想跑,必须先吃草、多吃草;课程改革是在科学知识基础上,增加更多更全的知识 ……[全文] [评论]
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中国教育研究需要中国气派 |
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公共教育权力变迁了,教育问题出现了 |
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公共利益:基础教育改革的首要坐标 |
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教育学博士,毕业于北京师范大学。曾工作于西南师范大学、国家教委中小学教材审定委员会办公室、中共北京市西城区委。
现任中国教育报理论部副主任,具体负责教育科学、国际教育的采编工作。
学术专长:课程与教学论、教育基本理论、教育政策研究。 社会兼职:中国教育学会教育政策与法律专业委员会理事、中国教育学会课程专业委员会理事。
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