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对话的逻各斯-搜狐教育


搜狐教育频道-对话的逻各斯

第四期主题 流动人口子女教育:从边缘走向中心
本期嘉宾
闫凤桥
闫凤桥
北京大学高等教育研究所 副教授
信力建
信力建
广东信孚教育集团董事长,创办人

“对话的逻各斯”教育论坛公告
  由于种种原因,本期“对话的逻各斯”话题临时改为“流动人口子女的教育问题”,“我们为什么要读经?”顺延至下期。
  给您带来的不便敬请谅解。希望您继续关注我们,“对话的逻各斯”因您而生动!
“对话的逻各斯”教育论坛欢迎您


  “对话的逻各斯”双周教育论坛,取“对话揭示真理之意”,选时代关注的有争议之教育话题,邀持不同观点学者,搭知识分子与大众直接交流平台,通过对话激发思考与争鸣,推进教育改革进程。
  论坛将每隔一周的周三约请嘉宾到搜狐直播间做在线访谈。欢迎大家在线参与。每期访谈话题将提前播报,欢迎网友预先提问。另外,我们将摘选有价值的帖子编辑“网友热评”栏目,并约请专家参与跟帖讨论。
  真诚欢迎广大网友建议访谈话题,自荐或推荐嘉宾、主持人。 全文>> 发言请进>>

下期预告:我们为什么要读经?
  当代儒家思想代表人物蒋庆先生编辑了一套《中华文化经典基础教育诵本》,引来耶鲁大学历史系博士候选人薛涌先生的强烈批评(《走向蒙昧的文化保守主义——评蒋庆的读经运动》,《南方周末》,2004年7月8日),他形容蒋庆先生的努力是“一场以‘文化保守主义’为旗帜的愚民运动似乎正在开始”,他径直将这称为一种“文化蒙昧主义”。
  与之相反的言论是:西方人让他们的孩子阅读荷马史诗、圣经,为什么我们中国的孩子就一定要忘记诗经、论语,然后才能做一个现代、文明、理性的中国人!
  新时代,我们的教育对传统文化应该怎么扬弃?怎么创新?是否还有创新的余地?是否还有创新的能力?  预热讨论>>
更多精彩话题
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主创:搜狐教育 赵学敏
Email:
xuemin-zhao@sohu.com
Tel:010-62726230
嘉宾策划兼本期主持:蒋建华
  中国教育报理论部副主任,负责栏目:教育科学、国际教育。
  学术专长:课程与教学论、教育基本理论、教育政策研究。

关注流动人口子女的受教育问题

  随着劳动人口在全国范围内流动的不断加大,其子女的受教育问题及由此引发而凸现出来的系列冲突和矛盾引起了社会各界的广泛且日渐深入的关注。一致的观点是:能否解决好流动人口子女的受教育问题将对我国持续发展、长治久安产生重大影响!如此,这个问题逐渐从边缘走向了中心。各种打破“流动子弟教育壁垒”的政策相继出台,政策保障他们的教育由流入地解决!
  但是,现在他们的受教育状况究竟怎样?又遭遇了什么新问题?中央和各地政府的政策得到了彻底而认真地执行吗?“边缘儿童”愿意进入当地的公办学校就读吗?其父母的流动在继续,他们能留多久?
  本期“对话的逻各斯”邀请北京大学高等教育研究所阎凤桥副教授和广东信孚教育集团董事长信力建先生,将就这些问题与广大网友面对面。论坛>> 网评>> 访谈实录>>

访谈实录
信力建:中国现在有一个国民待遇一体化的问题
闫凤桥:相关政策是否有配套措施保证执行?怎样进行监督和评估?
信力建:要允许每个县办五所到十所大学或者社区学院
闫凤桥:政府不是万能的,完全可以自己办不了的事可以交给社会做,交给市场做
信力建:政府没有“肉”给他吃,在地上捡一些菜吃确实不文明,但饥饿面前,有胜于无;教育同理
闫凤桥:民工不知道他的孩子可以去公立学校就读的政策
闫凤桥:关键是把流动人口当成自己人看来还是外来人看,这取决于政府
信力建:安得名校千万间,尽让天下百姓尽欢颜

背景:
千名学子分流何处 民工子弟学校遭遇校舍之忧
  “每天一放学,我就在想,今天会不会是最后一天?”自从听到学校即将被拆除的消息以来,这个问题就始终盘踞在南京红山外来工子弟学校邓老师的脑海中 ……  全文>>
“窝棚学校”为什么能长期存在?
  当北京出现菜地“私塾”的时候,在深圳诞生了铁皮房“识字班”。这些被学界统一命名的“打工子弟学校”,构成了流动儿童义务教育变革的焦点 ……  全文>>
温总理打工子弟学校内板书破题
  “同在蓝天下,共同进步成长”———2003年教师节,温家宝总理专程到玉泉路小学看望在那里上学的打工子弟,在二年级二班的黑板上写下这样的板书。此后,这句话广泛传诵,成为农民工子女教育破题的标志。
  “那时,我们感到:打工子弟学校的春天到来了。”海淀行知打工子弟学校校长易本耀说 ……  全文>>

背景资料



观点碰撞



往期回顾


观点争锋

·阎凤桥:对于流动人口子女受教育问题的制度因素思考
·信力建:教育的问题是开放不够的问题
·吴青:应逐步扶持打工子弟学校达标
·崔传义:农民工子女教育是政府重要工作内容
·李强:流动人口教育涉及未来50年中国的持续发展

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·比较重视 17.75%
·很不重视 80.03%
访谈实录
第1期 就业寒潮汹涌 大学毕业生何去何从?
第2期 教育免费离我们有多远?

第3期 中国人的道德现状与道德教育

第4期 流动人口子女教育:从边缘走向中心



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