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教育频道--搜狐

2003搜狐网月度人物评选
(序)

  搜狐教育频道用独特的视角遍览信息时代的文教资讯,从即日起每月推出一位教育人物。他们的阅历和经验甚至遭受的挫折,对于我们来说都是一笔巨大的财富。从现在开始关注我们的“月度人物”,从此刻开始分享他们身上跌宕的经历与闪光的精神。

  讲述他们成功的经历
  介绍他们最新的资讯
  展现他们闪光的精神
 
搜狐2002年十大年度新闻人物
(候选者名单)

姚 明:勇夺NBA状元
吕日周:力开政改新章
王 选:向日索赔惊天下
仰 融:突显产权难题 
刘姝威:粉碎蓝田神话
陈培德:撕开足坛黑幕
何海生:反腐狂人猝死 
张朝阳:为网络媒体开道
李昌平:我向总理说实话
张卫星:国有股减持献策
张二江:色情腐败创纪录
李媛媛:美丽人生谢幕

 
文教视线:《关注北大教改进程》
80'S:我们出生的那个年代……
特别企划:写在大学生活的封底上
独家报道:北大学生暑期骑行远征

Sohu 首页 >> 新闻 >> 教育 >> 搜狐教育月度人物-张维迎


张维迎:北大光华管理学院经济学教授

  张维迎教授的企业理论及有关中国国有企业改革的研究成果在国内外学术界、中国政府有关部门和企业界有广泛影响,被公认为中国经济学界企业理论的权威. ……  [张维迎教授简历][我来说说新闻人物]


□个人经历
  1959年生于陕西省吴堡县,1982年获西北大学经济系学士学位,1984年获硕士学位,同 年进入国家体改委中国经济体制改革研究所从事改革理论和政策研究,1990年9月入牛津大学 读书,1992年获经济学硕士学位(M. Phil.), 1994年获博士学位(D. Phil.), 1994年8月回 国到北京大学工作…… [全文][我来说说新闻人物]

□学术成绩
  张维迎的科研活动大致可以划分为两个阶段。80年代,张维迎在国家体改委从事经济体制改革的研究工作,1990年张维迎去牛津大学攻读博士学位。1994年学成回国……[全文][主要著作][我来说说新闻人物]
·入选理由

  张维迎:现为北京大学光华管理学院副院长、经济学教授,北京大学工商管理研究所所长。 2003年6月一场被北大师生称为“大地震”的人事改革在北京大学展开。而改革方案主要起草者之一的经济学家张维迎,自然而然成为众人关注的焦点。



张维迎教授掠影

张维迎在讲坛

媒体访谈

书海中的张维迎

接受采访
·张维迎:废除北大隐性合同
  向来敢为天下先的北京大学,又一次因改革成为焦点。

  在这个非凡的春夏交替之际,一场被北大师生称为“大地震”的人事改革,不但使封闭的校园激荡起争论的火花,也引起了全社会教育学界的讨论日趋白热化。

  “我国现行的大学人事制度是在过去长期的计划经济条件下形成的,从这个特定的意义上说,它是计划体制的最后一座堡垒。”北大党委书记闵维方这样向记者描述改革备受关注的原因。

  而改革方案主要起草者之一的经济学家张维迎,自然而然地被推向了这场改革的风口浪尖。[全文][评论]

·功到自然成——记青年经济学家张维迎教授
  张维迎1959年出生于陕北农村一户典型的农民家庭,父母均不识字,但他似乎从小就对知识有一种天生的悟性与偏好,学习成绩远远领先于别的孩子一大截。他的回家作业从来都是在课间十分钟完成的。每逢考试他常常是物质精神双丰收。拿一个全班第一没问题,而不少同学为了考试过关经常以实物作为课前辅导的“赌赂”。在那样贫寒的年代,一个玉米饼子的效用也是可想而知的。12岁的时候,他就为了生计利用暑假到60华里外的地方打工。贫寒的家境锻炼了他吃苦耐劳的禀性,而优异的学习成绩激发了他日后对知识不懈的探求。[全文][评论]
·经济年度人物张维迎:我还有很长的路要走

【张维迎】如何把企业做大,比创办一个企业更难,有一个可行的发展战略,和有效的组织制度是非常重要的。发展速度也不能太快,因为企业人才的积累和文化的形成,需要相当长的时间。

【stella】有观点认为,您将会继承吴敬琏先生,成为中国经济学泰斗,您怎么看?

【张维迎】我还有很长的路要走。[全文][评论]

·张维迎 我在尽一个学者的职责
  一个人只要对社会作出贡献,就会得到大家的认同。 除研究工作外,现在张维迎还担任着北大光华管理学院的副院长、北大工商管理研究所所长和牛津大学现代中国研究中心研究员等工作。虽然他只有43岁,但却有了一头花白的头发。他说,这几年他实在是太忙了,惟一愧疚的就是对不起自己的父母和家人。 张维迎说,父母有时能在电视上看到他,就是他对父母最大的孝心和安慰了。 张维迎:我没有办法。因为现在很多的事情不完全由我自己来控制。中国经济脉搏怎么跳动,它随时在牵动着我的心,有好多的问题需要去研究。 张维迎一直专注于国内经济的发展,他希望自己的研究成果,能在国内外的学术界、政府有关部门和企业界产生一些积极的影响,尽到一个学者应尽的义务。 [全文][评论]

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