|
● 建设目标:
★ 规模适度——不追求办学的规模和学科的全面性
★ 质量优异——树立“精品”意识,在科学研究和人才培养方面,始终追求“质量至上”的原则。
★ 结构合理——强调科学与技术完美结合、科学与人文精神的统一、学科之间的交叉与融合。
★ 特色鲜明——创一条符合教育和人才成长规律的新型的高等教育发展道路,成为具有鲜明特色的世界一流大学。
● 教育理念
★ 以学生为本,培养学生创新精神、人文精神和“终身教育”的能力。“创新”是中国科大的灵魂。学校为学生提供灵活的专业选择,自由的学术氛围,良好的实验环境,实行“大学生研究计划”,激发学生内在的学习动力,使学生尽情发挥无限的想象力和才华,成为未来社会的精英。
★ 强化基础,拓宽专业。“追其本,求其源”、“积厚势,而后勃发”,是科大学生的特点。只有深入了解科学技术的本原,才能揭示新的原理、创造新的技术,才能在未来科技竞争中占领制高点。学生在一年级后,可根据自己的学习兴趣和志向,在全校范围内自主选择专业,让学生真正做到“我喜欢,我选择”。
★ 坚持科学与技术的结合、理论与实践的交融。学校设置的各学科专业的内涵,都追求科学和技术的完美结合,体现现代科学技术发展的趋势。学校对学生的要求,强调理论与实践的平衡,是学生更具有创造性。
● 专业设置
★ 注重新兴、尖端学科专业的设置。翻开我校的专业设置目录,不难发现,没有一些传统的工科和制造业的专业,而是紧跟国际科技发展趋势设置专业。例如,当电子计算机、激光技术、等离子体物理在国际上刚刚兴起,学校就开设了这些专业。在材料科学领域,我校的主要方向是纳米、超导、高分子等尖端材料科学与技术。我校的生命科学紧紧围绕基因、蛋白、细胞、神经等核心内容。信息学科则紧紧围绕通讯与网络、计算机软硬件、过程控制、智能信息处理、电子技术等信息学科和技术的前沿。在安全问题日显突出的今天,在工程热物理的基础上,联系控制理论等前沿学科,开辟了安全工程的新领域。
★ 注重学科交叉。科大从建校之始,就没有按照“理科”或“工科”的传统划分学科专业。以化学物理为例,该专业强调理化基础知识并重、强调培养学生从原子、分子层次去阐明、处理化学和物理不可分开的根本性问题的能力。当量子信息在国际上刚刚兴起时,我校融合物理与信息的优势,立即组建了中科院量子通信与量子计算重点实验室,使得我校在这一领域的科研和人才培养很快处于国际先进水平。我校的工程科学学院与其他大学不同之处在于强调“工程”与“科学”并举,学院主要以空间技术、材料、能源、火灾机理及防治、微型电子机械系统、精密机械及仪表和测量等作为人才培养方向。材料的力学行为与设计是一个以现代力学理论为基础的新兴技术学科。在著名科学家、原我校近代力学系主任钱学森建议下,科大率先开展相关研究,目前已建设成中科院重点实验室。事实上,像这样的科学与技术结合的特点,反映在我校的每一个学科专业之中。我校的电子、信息、自动控制和计算机类专业,是基于数理等学科的高技术学科专业。名为“物理”、“化学”等学科,还包含了光电子、快电子、等离子体物理应用、激光、纳米材料、信息功能材料、高分子材料等技术领域。在数学学科,一个主要的着重点是培养信息安全、计算机图形学和统计学等方面的人才。
|