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关注暂时的“失败者” 落榜考生生活面面观
2003-08-12 09:56:47
作者:[ 王思海 ]
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  一年一度的高考录取即将进入尾声,太多的学子在这场能决定自己命运的战役中都倾注着自己太多的努力和希望。他们的辛苦、他们的勤奋、他们的汗水、他们的欢乐以及他们的痛苦无不在这场战役中得到充分验证。命中金榜者,人生未来的蓝图可以任意憧憬,而与他们命运相反的那些高考落榜生又将如何面对自己的现在和未来呢,他们的道路又将如何往前走呢?

  "我还要再考一次!"一位落榜生的大学梦

  "我还要再考一次!一定要考上本科!"家住北京朝阳区的李刚三次高考落榜,也三次下了这样的决心。

  据李刚介绍,第一次高考只考了300多分,有几所职业学校给他发来了通知书,父母也劝他上,但他不甘心,决定复读一年;第二年,考了400出头,依旧榜上无名,他觉得当时成绩处于上升期,于是决定再补习一年,争取考个本科;今年是第三次,谁知由于数学偏难,总分只有427分,李刚又一次下了决心--"再考一次!""平时数学是我的强项,模考能稳定在120分左右,谁知这次太难了,只考了45分。数学考砸了,其他几门也受影响。要不是数学,考个本科没问题,明年我要再搏一次!"电话中,李刚流露出他的不甘心。

  李刚承认,上大学是为了找个好工作,但同时上大学也是他一直以来的一个梦想。"小学的时候第一次到北京大学玩,家人带我到北京大学逛了一圈。看到那些大学生们一个个带着校徽,拿着收音机,在校园里读书、听广播,当时羡慕得不得了。就想,哪天我要是能在这种地方生活、学习该多好啊。"

  其实,这不仅仅是李刚一个人的想法,几乎所有的高中生、复读生也都有这样的愿望。据李刚介绍,他所在的高考补习班里,100多名复读生,无不抱着考上心目中理想大学的愿望,他们吃饭时、睡觉前谈得最多的便是自己最钟情的大学以及理想中的大学生活了,他们甚至把复读班戏称为"大一预科班"。

  谈到复读的压力时,今年21岁的李刚显得有些沉重:"跟我一届的高中同学,有的已经工作两年了,有的要上大三了,就我还在这苦苦复读。家人也劝我,说不小了,找个职校上上算了,要不就跟父亲一起跑运输。我也知道每复读一年家里就要多花七八千块钱,父亲肩上的担子不轻,但我还是不甘心啊!"

  "今年分数出来以后,家人什么都没说。我决定再考一次,给自己最后一个机会,拼一拼也算是对长久以来的梦想有一个交代。"当问及是否还在原来的补习班复读时,李刚自我解嘲地说:"当然要换一个补习班了,说实话我也不好意思再在那复读了。"(文中考生姓名为化名)

  落榜生家长:"孩子,请抬起头"

  孩子落榜了,家长有哪些苦恼?近日,记者电话采访了一些落榜生的家长,交谈中不少家长有着共同的感受:孩子考差了,家长还得赔小心!

  北京宣武区的一位乔先生说,儿子高考只考了239分,觉得很没有面子,在外面玩不回家,志愿填了还是没填,填的什么学校,家长都不清楚。孩子只是坚持说要复读。

  乔先生说,自己家庭情况不好,爱人多病,自己是个残疾人,孩子没考好,要复读也没有什么行动,只是在家里看看报纸,看看闲书,什么都不愿意说,显得很郁闷,家里人心情也都跟着不好,又不敢多问。

  "无论怎样,孩子他总该与我们说话呀,这样憋着,怎么能行呢?"乔先生非常担心。

  东城区的王先生也说,女儿拿到了外省一高校的美术专业合格证,文化分考了190多分,但却落榜了,女儿整天不理他,怪他不够关心,不帮忙打听一些招录信息,才导致高分落榜。

  对此,北京第二中中学心理学教师李老师说,落榜了,家长的心里可能比孩子更苦。闷着不说话不交流,只会让父母更伤心。考得不好可以从头再来,千万不可丧失信心。家长也不要太急,仍要多开导,等孩子过了这段郁闷期,就会慢慢乐观起来。

  名落孙山如何走出阴影 专家指导落榜生成功之路

  目前全国高考录取工作接近尾声,今年全国613万参加高考的考生中,大部分的考生不能够进入高校深造。名落孙山如何走出阴影?中国科学院心理研究所王极盛教授给高考落榜生指出了走向成功的道路。

  王极盛说,高考落榜生难免心理上要承受极大的压力和痛苦,考生有可能表现出否定自己、对生活失去信心、自怨自艾,甚至走向极端自我封闭等心理征状,并从此一蹶不振。因此,落榜的考生首先要积极调整心态,主动走出心理误区,承认落榜已是事实。

  王极盛认为,落榜生应当积极走出自己生活和精神的小圈子,可以通过心理辅导来减轻压力,或咨询医生意见从事一些有益身心的活动,如外出旅游、参加体育、文娱活动等来转移注意力。走出心理误区后,考生要认真总结分析失利的原因,是自己平时不用功,还是考试时没有发挥水平,等等。

  王极盛说,落榜生在调整好心态后,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造。王极盛具体给落榜生指出了4条道路。

  对于分数没上线、家庭不是很殷实但本人有坚强意志力的考生,可以选择通过高等教育自学考试,获取名牌高校的毕业证书。因为自考毕业生由主考院校发毕业证书,而主考院校基本上都是国家的重点大学,如清华、北大等。有坚定成才目标和学习毅力的考生,完全可以通过自考达到目的。

  对于那些有良好的自学能力和自制力的落榜生,可以选读网络远程教育学院。因为网络远程教育是高等教育事业领域中一道新的亮丽的风景线,目前吸引了全国几十万"网上大学生",给许多落榜生带来了新的希望。

  对于高考分数不很低,家庭有一定经济基础的学生,选择民办学校接受高等教育是一条前景比较好的出路。目前,部分民办学校获准进入高等学历教育序列,意味着民办学校颁发的学历也将获得国家承认。

  对于选择复读的落榜生,王极盛认为,由于复读所要承受的心理压力比一般学生大得多,不是每个落榜或录取不理想的考生都适合走复读这条路。但他同时认为,选择复读,只要刻苦努力,同样可以创造异彩。王极盛说,仅北京大学每年招收的新生中有10%至13%的复读生,从2000年至今连续几年的高考状元中复读生都占10%的比例。

  社会应理性关注高考落榜生

  高考过去这么多天了,媒体上却一直甚少有关落榜生的新闻,而关注的多是那些上榜的才子、贫困生的学费、状元秀、准博士退学……就连18年前上过北大的陆步轩也吸引了不少人的目光。7月底,有媒体报道了汉中市落榜考生心理失衡、扬言要炸清华大学的事件和宝鸡落榜生跳河的事件,落榜生的命运这才开始进入公众的视野。

  据统计,今年全国普通高校招生报考人数为613万,而今年全国普通本专科招生人数为335万。由此算来,落榜生的数目将近300万。这近300万之众的落榜生,应该比那些上榜考生有更大的新闻价值和社会价值,全社会应该予以理性的关注。

  首先,这些落榜生马上面临着严峻的人生选择,所以必须要关注。毕竟不是每个人都有机会去上大学的,这些落榜生面临着立即重新设计人生道路的难题,对于这些涉世未深的青少年,在其人生如此重大的关口,媒体机构不应该淡忘自己的责任。要对其进行一些人生方面的指导,为他们提供一些成功的范例,或者是提供一些有助于自主创业的信息,这将是大有裨益的。

  其次,对这部分人群的忽略有可能带来严重的社会问题,所以不得不关注。这部分人正处于"少不更事"的年龄,易冲动,定力也不够,再加上高考落榜的打击,最易让某些人陷于自暴自弃、放任自流的境地。因此,应有专家关注他们的心理活动规律,要预防其出现过激的行为,同时也要力避出现一些消极的颓废现象。

  第三,对"失败者"的关注,体现了社会的文明程度。在目前的意义和对比的角度上,可以认为落榜生是"弱者"或"失败者"。作为现代文明的标志,我觉得应该摒弃"胜者王侯败者寇"的逻辑,让"弱者"受到更多关怀和帮助。这不仅符合人类的善良天性,也更加符合人类所特有的真正理性。

  

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