（记者梁栋）近日记者采访了不少刚刚参加完高考的学生，其中，许多人都有借这个机会走出家门，多接触、了解社会的愿望。比如平山中学２０００届９班学生谢素杰、刘英、２班学生张艳丽都认为，从小学到中学都没离开过家庭、学校，现在好不容易拥有几个月时间的“空隙”，希望能走出去多了解社会。最好能找到一份短工，在深入认知社会同时，还可以挣点钱，补贴家用。

　　多数学生家长也有这样的愿望。张家口市宣化县沙岭子中学一位名叫原生的考生家长说，高中三年，孩子们的学习生活紧张而艰苦，花了不少心血，尤其是高考期间，心理上承受了很大压力。现在考完了，过几天知道了分数，填报完志愿，与其待在家里焦心如焚地等通知书，不如走出去参加一些社会活动。可是，如果让孩子们自己出去漫无目的地闯荡，太令人担心了，他们年龄毕竟还太小，缺乏社会经验。要是社会或者学校有组织地带着出去就好了，交点钱也可以！

　　沧州市任丘一中老师孙香花说，目前我国中学教育一个很大的不足之处就是重考试，轻实践，培养出来的学生知识挺丰富，但动手能力很差。实际上，学生成长的过程应该是知识和实践同时提高的过程。现在学生从大学毕业后要想顺利就业，除了有相应知识，还必须有一定的社会阅历和经验。所以，应该鼓励并支持这些刚参加完高考的学生多接触社会，在这一点上家庭、学校和社会都有责任。

　　从今年开始，我国将高考时间从７月份提前到了６月份，也就是说，学生从走出中学到进入大学，将有３至４个月的“教育真空期”。就记者调查的情况看，这段时间，多数学生是在看闲书、看电视、泡网吧、走亲戚中度过，但他们渴望能有机会参与社会活动，在实践中增长见识。这也算是高考提前后，出现的一个值得家庭、学校、社会共同重视的新问题吧！（完）