2003年全国高考语文试题，坚持科学性和普适性是语文命题的重要原则。命题难度略有增加，题型也作了微调。对语文能力的考查更加注重实用性，更加注重语文素养的考查，同时给学生以较大的发挥余地，鼓励他们的创新精神。

　　如第２５题，要求将句子改写得“亲切友善、生动而不失原意”，充分表现了语文命题、语文教育“服务于生活”的基本思想；再如名句名篇的默写（第１８题），对传统文化的积淀、文学情感的熏陶、语言艺术的体味，都起到了潜移默化的作用；作文题目“感情亲疏和对事物的认识”，是一个关系型的话题，重在考查学生理性思辨的能力，既具有一定的限定作用，也拓展了考生的思维空间。

　　总之，今年的语文试题做到了“以变应变”，“固本自强”，在题型和要求上的一些新的尝试，将成为未来命题的发展方向。

• 2003年数学高考试卷评析
• 尘埃落定话高考之语文试卷总结篇
• 物理试题导向二期课改
• 简评2003年全国高考理科综合能力测试化学试题
• 英语“问题卷”令人惋惜 下届考生应引以为戒
• 教师评语文：上海作文题胜于全国卷
• 高考作文何时“诗体”回归？
• 立足基础 突出能力-理科综合化学试题评析
• 2003年高考英语科北京卷评析