学生提问：今年的材料作文中心容易么？您觉得会是什么？

　　昝涛老师:呵呵，这个嘛，要是我真的知道就好了：）以不变应万变，这是我的心态。不管出什么，决不会是我们这些学生不懂的问题。所以，如果你想知道现在发生了什么，那么就一天读一个小时的报纸吧。

　　学生提问：非典会进入作文考题吗？

　　昝涛老师:保持对国家大事的敏感度是非常有必要的，对于当前的“非典”热点也要关注一下,要有更深层的问题的思考,比如增强中华民族的凝聚力、在危难面前人性的表现、比如我与他人、个人与社会的关系、比如歌颂白衣天使、生于忧患等观点。热点问题不会左右高考命题,但是对热点的跟踪思考,对拓宽我们高考作文的思路是非常有帮助的。

　　学生提问：如果碰到话题作文，如何选材？

　　昝涛老师:首先要对症下药。话题广泛并非没有约束，选材自由并非不要限制。这个约束和限制就是文章的中心和立意。在集中鲜明的中心和立意的指引下，作者才会享有比较大的发挥空间。所以一定要确立自己文章的中心。

　　其次，一定要把情感发挥到极致。文无定法，却有定律，选材也是这样。

　　优秀的文章都是作者蘸着自己的血在写，选材的窍门说千道万，最为重要的还是写自己的真情实感，把笔伸向心灵深处，写出首先能够触及自己灵魂的东西。不能感动自己的材料，当然也不能感动别人。

　　最后，材料的个性要彰显，要丰满，材料与材料之间的联系要非常紧密，主题要一脉相承，同时要注意新颖，避免用一些老掉牙的材料从而落入俗套。

　　学生提问：我们老师说写悲剧=死；写悬奥的经=临池；写不疼不痒的大众文章才是正路

　　昝涛老师:你们老师讲的是稳中求胜之道啊：）毕竟不是每个人都有勇气冒险。对吧。

　　如果不是非常想写悲剧，那就最好写点高兴的事。毕竟阅卷老师在那么热的地方心里很烦。

　　学员提问:生活中有美但也有恶,作文是否可以表现恶苦难?

　　昝涛老师:生活是一个万花筒，我相信无论从哪个一个角度都可以写出令人信服的好文章。

　　学生提问：老师我在考场上如果在写作文写到一半时才发现偏离主题了，该怎么办？

　　昝涛老师:呵呵，首先我希望不要发生这个情况。不过，万一有这种情况也没有关系。你想一个过渡段把它拉回来，我想偏题并不是离题，还是可以挽救的。你想啊，毕竟，一个问题总会有很多的角度去看的，把偏了的地方找个转折来说，比如说：“但是上面的材料从另一个侧面告诉我们……”，这样就拉回来了：）

　　学生提问：做作文时怎样才能不离题？

　　昝涛老师:其实这是审题的事情了。正确理解题目的要求是首先要做到的，其次，如果想出新，还要学会引申主题思想。这种时候最容易离题。所以，写作文的时候最好打一个提纲，审查一下各个环节，看最终的结论是否离题了。

　　提纲的重要性，就不需要我多强调了吧？

　　学生提问：老师您在当时高考时，作文写提纲吗？

　　昝涛老师:磨刀不误砍柴工啊，一定要写的，想好了再写就是下笔如有神。那种环境下谁也不能保证文如泉涌，对吧？

　　学生提问：高考作文怎么样才能得高分？

　　昝涛老师:前面说了很多了。

　　其实，最主要的是就是写东西要遵循“文必己出”的道理，传递自己的真感情、独特的感受和思考，文章最起码要让读者看起来真实可信，即使在虚拟情景的考场作文中，虽然写的不一定是“已有的实事”，但至少是“会有的实情”，真正优秀的高考作文，都根植于现实生活的土壤，是心灵真情的自然流露。因为我认为现实生活是最丰富多彩的，心灵的自然流露当然是最能够答动人的。

　　就好像平时我们交友，嘴笨的不要紧，关键是你说的话心诚，不要来花架子、空洞的口号，多一些真体验、真感受、真功夫。生活中不是缺少美，而是缺少发现。