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开封文化艺术职业学院 培养文化艺术类应用人才

2011年07月11日10:25

  随着高考的结束和各地分数线的公布,考生们开始为填报志愿精心筹划,近年来,随着我国高等职业教育的发展,考生对相关信息的需求也不断增加。刚刚成立一年的开封文化艺术职业学院,作为河南省重点建设全日制公办普通高等院校,是省内唯一一所当年申报、当年获批、当年招生、超额完成招生计划的高职院校,引起了广泛关注。为满足广大考生和家长的信息需求,我们特意专访了开封文化艺术职业学院院长焦会学,希望为考生提供有用的信息和帮助。

  记者:焦院长,您好。开封文化艺术职业学院挂牌成立已经一年来,引起了许多考生和家长的注意。请给我们广大的考生和家长介绍一下学院的基本情况吧!

  焦会学:开封文化艺术职业学院是经省政府批准、国家教育部备案、开封市人民政府主办的一所全日制公办普通高等院校。学院是在开封教育学院(原开封市教育学院、一师、二师)的基础上,整合开封职工大学、开封广播电视大学的教育资源改制而成的一个高等职业技术院校,新校区地处东京大道中段,计划投资3.6亿元,分三期建设。已经竣工的一期工程投资1亿元,征地207亩,完成建筑面积2.81万平方米;正在建设的二期工程总投入1.22亿元,征地118亩,建筑面积8万平方米;三期工程计划投资1.4亿元,征地230亩,再建设10万平方米。到2014年,学院总占地面积将有550余亩,建筑面积20多万平方米,教学仪器设备总值达到2400万元,馆藏图书达到48万册。学院首批设置文秘、旅游英语、表演艺术等6个专业,今年计划招生600人。3年内学院将达到省定在校生3000人的发展规模,专业设置将达到12个。

  记者:开封文化艺术职业学院这个名字挺独特的,有什么来历和特色?

  焦会学:开封文化艺术职业学院这个校名的确很独特,目前全国仅有3所以“文化艺术”命名的职业院校,用这个校名是因为我们学院坐落在著名的历史文化名城“七朝古都”开封,开封名胜古迹、人文景观齐备,史有“一苏二杭三汴州”之说。开封是“宋文化”的发源地,是“书画之乡”、“木版年画艺术之乡”、中国五大名绣之一的“汴绣之乡”。香港、澳门特别行政区区旗和区徽、2008年北京奥运会会徽“中国印”的设计都出自开封人之手。开封是一座历史文化底蕴深厚、现代文化氛围浓郁,秉承传统、富有特色的文化强市。省委、省政府关于开封的城市发展定位是“中国历史文化名城和中原城市群文化、旅游、教育中心”。为实现这一目标,市委、市政府决定成立一所具有文化艺术特色的职业院校,所以,我们就取名为开封文化艺术职业学院。

  记者:现在学生和家长很注重专业选择,请简单介绍开封文化艺术职业学院的专业设置,这些专业都有什么优势?

  焦会学:开封文化艺术职业学院目前开设6个专业,分别是:文秘、旅游英语、表演艺术、装潢艺术设计、旅游工艺品设计与制作、心理咨询。这6个专业今秋面向省内,将在专科二批批次录取新生600人。

  文秘专业:主要是为各类企事业单位培养秘书、行政助理、文员,为各类企业培养公关、策划、接待、客户服务人员。为了适应社会经济文化的发展,开封文化艺术职业学院力求使文秘专业这一长线专业与时俱进。在课程设置、课程结构、实践教学环节等方面,专业将突出高职教育的特点:理论课程以“必需+够用”为原则,实践课程重在强化学生动手能力的培养。毕业证、秘书等级证“双证书”的获取,将为学生就业奠定扎实的基础。

  旅游英语专业:开封是中国优秀旅游城市,也是中原城市群和沿黄“三点一线”黄金旅游线路三大中心城市之一,开封涉外旅游人才极为缺乏。培养具有创新精神和实践能力,具备较强沟通能力和组织能力,有较强的英语口语表达能力和公关能力,面向旅游第一线的应用型人才,是开封文化艺术职业学院设立的旅游英语专业人才培养目标。

  表演艺术专业:作为文化艺术类院校,开封文化艺术职业学院在从事群众文化艺术普及方面责无旁贷。学院开设的表演艺术专业将为文艺团体、文化艺术机构、基层社区、企事业单位输送大量的文化艺术人才。

  装潢艺术设计:此专业把对学生核心能力的培养,定位于产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计、企业形象策划等方面。努力引导学生在掌握艺术设计的基本理论、基本知识、艺术设计专业技能和方法的同时,参与广告公司、形象策划公司、装饰公司、各类传媒的实践,能够从事网络设计、平面设计、包装广告设计、企业CIS设计等活动,并能独立地进行艺术设计实践。

  旅游工艺品设计与制作:我国旅游工艺品产业还处于刚刚起步的阶段,既懂设计、又懂市场的复合型人才严重缺乏。开封文化艺术职业学院设立旅游工艺品设计与制作专业就是要培养这一领域的高级技能型人才。这个专业的教学设计力图尝试以开封地方特色为依托,根据民族特色与地方特色建立课程模式。学院拟把朱仙镇木版年画、汴绣、灯笼、风筝、烙画、书法等传统艺术融入课堂,结合古画临摹与创作、木刻、雕塑、手工编织等工艺品制作和图形图像制作,使学生从制作工匠提升为设计师和工艺美术师。

  心理咨询:在国内,心理健康服务作为一个特殊的领域,人才培养尚存在大量缺口。开封文化艺术职业学院设立心理咨询专业,将从国家心理咨询师职业的岗位需要出发,着重培养学生的专业能力和实践能力。在课程方案中,理论课授课占学时总数的45%,实践教学占学时总数的55%。学院还配备了完备的个体心理咨询室、心理宣泄室、个体沙盘室、团体心理辅导室、心理测量室、心理放松室。这些设备在同类高校中处于领先水平。

  记者:据了解,贵校曾经以优厚的待遇引进研究生以上的高学历人才,请焦院长介绍一下开封文化艺术职业学院的师资力量。

  焦会学:建校一年来,我院先后外引进各类人才80名,其中硕士60名,特聘专家教授6名,行业专家、业务骨干10名。在加大人才引进力度的同时,我院注意在职教师人才的培养,学院先后选送了30多名教师攻读博士、硕士学位,大大提高了专任教师的学历水平,推荐6名业务突出的教师参加省骨干教师专家评选。学院现有专任教师366人。其中教授、副教授160人,具有硕士学位及以上学历和双学历的教师81人,双师素质教师64人。外聘钢琴家刘诗昆,香港区徽设计者、画家肖红,中国印制作者张武,工艺制作大师吴天放,国家美协会员开封美协常务主席刘艳会,开封美协主席陈国桢等28人为学院客座教授。各类人才的引进和培养为我院的专业建设、科学研究和教育教学工作带来显著的变化。近年来,学校教师在学术刊物上发表论文260余篇,其中核心期刊50余篇;出版专著、教材及工具书70余部;主持或参与完成科研项目50余项,荣获省、市级科研成果奖60余项。一大批高学历人才的加入,使我校人才强校战略落到实处,专业人才梯队的形成,有力地促进了专业建设和科学研究。

  记者:学院有哪些好的人才培养模式,帮助学生更好的学习成长?

  焦会学:学院一直致力于办学模式、人才培养模式的创新,采取联合办学、订单式培养方式,拓宽办学渠道,学院学生可以通过升入联办院校提高学历和职业技能水平。学院与澳大利亚维多利亚州桑瑞亚理工学院联合办学,还与马来西亚第一工艺学院和马来西亚南方学院合作办学,学生不仅可以获得桑瑞亚理工学院的文凭,还可以获得英国东伦敦大学、考文垂大学、威尔士大学和迪赛德大学的文凭,同时可以获得学士学位。此外,学生还可以本硕连读,以提高国际竞争能力。在联合办学过程中,学院间经常开展教学观摩、夏令营等教师、学生交流活动,增进了友谊,提高了素质,推动了学院人才培养模式的创新和教育教学水平的提高。

  记者:学院采取哪些措施提高学生就业能力?

  焦会学:作为以培养应用型人才为主要目标的学校,我院十分重视就业工作,新生一入校就开展就业指导教育,开设就业指导课,提高学生未来求职技巧、应聘技巧和就业竞争能力。学院与广州、深圳、上海、福建、昆山等地的企事业单位签订了联合培养学生就业协议,实施“订单式”培养模式,为学生的就业奠定了稳定的基础。

  记者:现在很多学生都希望读本科,并考取一些有用的证件,请介绍你们学院这两个方面的情况?

  焦会学:我院是国家四、六级英语水平考试考点,在校生可以通过专升本、成人高招、中专对口升学等方式提高学历,应届毕业生可以参加普通高招专升本招生考试,录取后在本科院校学习二年,毕业获得国家承认的本科学历;成人高招专升本:参加全国成人高招考试和录取,修业期满并经考核合格取得国家承认的本科学历证书。同时,学院组织学生参加职业技能培训,可以发放物流、旅游、信用、市场营销、计算机等级等多种职业资格证书。不同专业的学生,可根据专业和个人需要,申请考取教师资格证、普通话合格证、计算机等级证、汽车驾驶执照等各类技能证书。

  记者:对于家庭经济困难的考生,最关注的还是学费问题,请问你院对贫困生有什么资助措施?有什么奖励政策?

  焦会学:学院设立有多种奖助学金,来协助家庭经济困难学生申请办理国家助学贷款,并协助提供勤工助学岗位,尽力解决贫困生的后顾之忧。奖助学金设置情况是这样的,国家奖学金:8000元/人。国家励志奖学金:5000元/人。国家助学金:2000元/人。学院设置综合奖学金、学习奖学金和助学金。家庭经济困难学生资助措施:家庭经济困难学生可以申请国家助学贷款;20%左右家庭经济困难学生可以获得国家助学金、奖学金;家庭经济困难学生可以申请校内助学金或勤工助学岗位。

  记者:开封文化艺术职业学院是本省唯一一所当年申报、当年获批、当年招生、超额完成招生计划的高职院校,您认为学院在哪些方面吸引了考生呢?

  焦会学:职业院校的生命线是招生和就业,招生工作的成败,专业设置起决定作用。筹备建校之初,我们就将专业建设作为学校各项建设发展的主线,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,根据学院前身的历史和专业特色,着眼旅游、文化、现代服务专业发展前沿,按照“突出特色、合理布局、建设基地、打造品牌”的原则,围绕本省和本地区文化艺术、服务行业人才市场需求,对于原有优势专业,如心理咨询、表演艺术、装潢艺术设计,通过改造、优化、提高,保持原有优势,寻求新的突破;对于具有较好发展前景的专业,如文秘、旅游英语、旅游工艺品设计与制作,通过吸纳融合校内外资源,重点建设。同时,我院提出“以专业建设为主线”的发展思路,并贯穿于学校的各项决策当中。在具体的建设过程中本着“突出特色、打造品牌”的方针,调整专业布局,整合优势专业资源,集中有限财力重点建设基础条件好、发展前景广、社会经济效益明显的专业。

  河南省是一个文化资源大省,为抓住加快“郑汴一体化”机遇,加快开封发展步伐,《开封市经济和社会发展十一五规划》中提出,要“加快旅游、交通运输、商贸流通、餐饮、公用事业等传统服务业的改造提升,大力发展现代服务业和新兴服务业,形成以文化旅游业、会议展览业、文艺演出业、文化艺术品业、影视传媒业、出版发行业、娱乐休闲业、文化培训业和新兴文化产业等特色鲜明的文化旅游产业。实现这些目标,需要培养大批高素质技能型人才。我们找准了市场方向,有针对性的设置专业,所以在首次招生中超额完成招生计划。

  记者:学院目前取得了哪些成就?未来有哪些发展规划?

  焦会学:学院在全国、全省各类教学竞赛中成绩突出,曾获得“省级重大课题先进实验学校”、“省教育科学规划工作先进集体”、“省第五、七、八届高等师范学校教育专业毕业生教学技能大赛团体二等奖、优秀组织奖”、河南省纪念建党90周年歌咏比赛优秀组织奖等多种奖项。学院经过三至五年的基本建设,将会成为一所环境优雅、人文科研学术气氛浓厚的高等院校,将达到在校生八千人的规模。含盖教育、文化、艺术、服务等行业的专业将达到30个以上,学院将打造坚实的人才培养培训平台,开展针对性强、实用性强、专业性强的定向培养和培训,为我市乃至全省、全国提供具有文化艺术、服务行业方面专业特长的高素质技能型人才。

(责任编辑:卜范龙)
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