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叶雷:莫要误读女孩乐于助人被国外大学录取

  作者:叶雷

  湖北女孩张孟苏今年高考考了445分(文科)。高考结束后在一个招生咨询会现场的助人举动,为她赢得被新加坡一所大学录取的机会。(《楚天都市报》7月13日)

  网络留言几乎是一边倒,批评“高考考不出人才”,说“国内大学录取范式需要反思”。

但我以为,张孟苏仅仅是一个具有某些必然因素的个案,不具有可以推广的体制价值。

  助人为乐仅仅是张孟苏获得面试机会的关键,而非被录取的关键。张孟苏之所以被录取,主要是因为她素质全面,面试时表现活跃。而她的分数,445分,也证明了她的基础尚可。如果没有这些,仅仅助人为乐的表现,她会被录取吗?

  另外,新加坡招收张孟苏是在其体制内行事,并非特殊照顾。新加坡共有公民和永久居民348.7万,但各类高校达到了1400多所,其本土生源严重不足,新加坡的一些名校,在中国招生的条件也仅仅是“应届高中毕业生,成绩在本二线以上”。

  目前还没有一种可以立马检测出一个人道德品质的办法。而在中国的教育环境中,个人品德更是缺乏完整的、详细的、长期的、真实的档案,所以,目前品德因素普遍纳入高考录取环节还不具可操作性。

  不可否认张孟苏无意中的助人为乐,在面试考官心目中的印象分。这是源自她品质的外化,不是一天两天形成的,也不是刻意的。这印证“好人自有好报”、“小胜靠才大胜靠德”的道理,这实际上就是对个体的启示价值所在。而要求以此全面反思我国的高考录取,还有点缘木求鱼。

  

(责任编辑:苏燕)

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