海龟小Q从破壳出生的那一刻起,就表现出了与其他同类不一样的敏捷,偶有海风吹进洞穴,小Q便伸长脖子观望,并招呼小伙伴往洞穴深处爬行,以期躲避不不必要的危险。
这日,海风徐徐,沙滩异常平静。众小海龟商议,该是回归大海拥抱的时刻了。大家都表现出了相当的兴奋,他们多想在大海中自由自在的游弋啊。但为了安全起见,还是决定让小Q出去侦察一下,他们最担心的就是在沙滩与大海短短的爬行距离当中,遇见可怕的老鹰从天而降,抓走他们队伍中任何一个,如果那样,会让大家非常伤心和难过,而且会在心中留下永远的噩梦。
小Q带着重托,爬出了洞口,仰望天空,什么也没有,这让他暗暗松了一口气,他又环视了一下四周,有几个光着脚丫的游客在海边打闹嬉戏。对于人类,小Q虽然出生时间不长,但更多的是好感,在他每日侦察的过程中,都会遇到游人。他们很友好,有些小朋友还会过来俯下身抚摩他、和他打招呼,这一切都让小Q觉得,海龟和人类就是天生的好朋友,人类根本不会对他们做出不友善的举动。
想到这,小Q觉得很安全,决定掉头回洞中招呼同伴向大海迁徙。突然间,他感觉到有一片阴影落在了沙滩上,他仰头一看,原来是个人类朋友俯下身和他打招呼,小Q觉得是虚惊一场,便伸长脖子,扭动了两下,以示友好。谁知这个人类朋友和别的人类不一样,口里面不知道念念有词说着什么,突然间捏着小Q并不坚硬的背甲,放在她的手掌心,爱不释手的模样,这让小Q觉得浑身不自在,但他强忍着,他知道,这位人类朋友和其他的人类一样,是没有恶意的,只不过方式有些不能接受罢了。
就在这位人类朋友在手掌心把玩小Q的时候,老鹰老F飞了过来,并盘旋在不远处的空中。老F很有经验,他早就预知了小Q这个族群的迁徙时间,并时刻准备美餐一顿。小Q在这位人类的手掌中,在老F飞进危险靠近他们的范围时,小Q并没感知到,他只想从这位朋友的手掌中回到沙滩,然后跑进洞穴,告知同伴,没有危险,赶紧迁移。
这位人类朋友不厌其烦的玩弄了一会小Q,说道,小宝贝,赶紧回家吧,一个人出来玩怪危险的,这样吧,阿姨送你回家。其实小Q的洞穴就在两三步远,这位人类朋友捏着他的龟背,不由分说,三步跨做两步,容不得小Q再观察一下是否还有危险,来到洞口,硬是把小Q给塞了进去,口里面还连说Bye,Bye.
小Q顾不上这些,飞速爬进洞里面。同伴见小Q回来了,都很高兴,问道,没什么危险吧,可以出发了吧?小Q口里面答应着,同时招呼着大家排好对,依次向外撤离。在小Q被人类朋友塞进洞口的那一刻。老鹰老F又向洞口附近飞进了一点,他在空中洋洋得意的打着小算盘,哈哈,多亏人类的帮忙,自己的行踪还是没被海龟的侦察兵发现,看来又可以饱餐一顿了。。。
小Q带头第一个爬出了洞口,后面一个、两个、三个的跟着,大家心里着急,可队伍还是井然有序。老F在空中并不着急,他老奸巨滑,很有经验,他是等待所有的海龟都爬出来的时候,再来一个俯冲,一个爪子下去随便就能抓好几个海龟,等海龟想掉头逃回洞的时候,已经完全来不及了。 小Q奋力向前爬着,他已经隐约感觉到,大海就在不远的前方。就这这时,他却隐约感觉到身后的队伍有些骚动,没等他反应过来,只感觉到一股阴风从天而降,那翅膀巨大的拍打声让他浑身发冷,老鹰来了,一切都完了!小Q心里想着,眼泪都流了出来,他悔恨自己没有尽到一个侦察兵的责任,是他,小Q,害的他们这个族群再也不完整了。他无可奈何,也无能为力。只有向前爬啊爬,不顾身后同伴被老鹰抓起时的一声声残叫,为此,小Q将悔恨终生。。。
| 2008年高考II卷作文调查 | |
| 1、您觉得今年高考作文如何? | |
| A.描述清晰,考生容易理解题意 | |
| B.一般,差不多能明白题意 | |
| 2、您觉得今年高考作文形式怎么样? | |
| A.很新颖,很少见 | |
| B.很一般,很平常 | |
| 3、您觉得今年高考难易度这么样? | |
| A.非常简单 | |
| B.比较简单 | |
| C.有点难度 | |
| D.非常难 | |
| E.不好说 | |
| 4、您觉得今年高考发挥度怎么样? | |
| A.限制很少,留给考生很大发挥空间 | |
| B.一般,没感觉 | |
| C.空间很小,不利考生发挥 | |
| D.不好说 | |
| 5、你以前是否写过或准备过类似选题? | |
| A.几乎一样,可以完全拿以前的作文套用 | |
| B.有点类似,以前准备的部分材料可以用到 | |
| C.完全没准备过,全靠现场发挥 | |
| 6、您认为这次作文题目能否反映自己平时的写作水平? | |
| A.发挥的很好,高于平常写作水平 | |
| B.差不多,基本能反映平常水平 | |
| C.完全不利发挥,比平常水平差很多 | |
| 7、你认为II卷高考作文题目出得有水平吗? | |
| A.非常有水平 | |
| B.还不错 | |
| C.一般 | |
| D.不好 | |
| E.非常不好 | |
| F.不好说 | |
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