王旭明做客搜狐独家点评2007年教育影响力事件

　　中国需要好经，更需要把经念好的和尚

　　王旭明：我有一句“名言”，中国需要好经，更需要把经念好的和尚。现在来说我们的经很好，从党中央从国务院从国家一系列的决策部署，从高中课程改革到我们的总体方案都很好，课程改革方案我听专门从事的领导同志跟我聊过半天，我也做过老师，越讲越喜悦越讲越生动。从党中央的决策、国务院的部署，从课程改革方案从大说到小，从抽象说到具体都是好的经，关键是把这些经念好需要千千万万个“和尚”，千万万万个“和尚”就是我们的老师。能不能把课程改革的方案实现到教学当中去，这里再说广义一点，我和谢老师走到六所师范学校去，每一个学校我们都走进课堂听一堂完完整整的课。后来我提出一个意见，学校的方案都非常好，关键是承担着培养师范生的这些老师能不能把这个方案体现在你的教学中去，体现在你的课堂上，体现在你的每一个教学环节里面，我们感觉还是有差距的。伴随着教育部课程改革方案的推进，教育部这几年来不断培训校长培训老师，2007年参与培训的老师大概在20万人次以上，应该说我们现在经过不断努力已经初步形成了国家、省、地和学校四级的培训体系，我们也有这样的培训机构教师进修学校，但是是不是就够了？远远不够。是不是达到标准？远远没有。

　　谢湘：这个事很多地方提上重要的议事日程，湖北很早就已经有预见性，开始对十万农村教师免费进行培训。过去教育是两段，学前在师范，职后在教育学院，他们把这些老师全部弄到综合性大学去进行培训，他们就要让这些老师将来对他们的学生告诉他们心目中的大学是什么样的。教育公平但是我们要追求有质量的教育公平，好的师资能够保证学生培养，不是国家给你钱搞一个小屋，周济部长经常举例子，印度义务教育普及四年就是在一棵大树下挂一个黑板，们家就叫普及义务教育了。但是中国一个是传统，一个是现实的压力，大家都希望受到更好的教育，这个是无法遏制的，人民群众对受高质量教育的一种追求。