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为帮孩子找自信,老师与家长签订一份特殊的“教育约定”
家长,请每天表扬孩子一次
金黔在线讯 “每天至少表扬或鼓励一次孩子;不用极端的语言批评孩子……”昨日,在贵阳十中初一某班的家长会上,家长与班主任签订了这样一份特殊的“教育约定”,目的是让家长和老师双双联手,帮助孩子建立自信,激发学习兴趣。
“学习成绩普遍不好,课堂纪律差,在学校这个班几乎算得上‘负面典型’!”该班班主任杨戎老师说,“我认为导致这一现状,根本‘症结’在于孩子们普遍缺乏自信。”
“当务之急是帮孩子们找回自信。”杨老师说,“好孩子是鼓励出来的!这次签订的‘教育约定’目的就是让老师家长联手,对孩子进行‘赏识教育’。”
对于签订“教育约定”这种尝试,杨老师表示只要家长积极配合,自己很有信心让这个“负面典型”变成“正面典型”。
对于签订“教育约定”这一做法,现场家长普遍表示支持,并对效果持乐观态度。但也有部分家长提出“每天鼓励或表扬一次孩子;不用极端的语言批评孩子”这两点,虽然看似简单,但要持之以恒确实很有难度,自己只能尽量做到。
“我爸整天打麻将,说不定家长会一完他就忘得一干二净了,哪里还记得什么约定哦!”班上一位女同学有些担心地说道。对于父母能否遵守“约定”,一半同学持怀疑态度。
该校副校长表示,家长老师签订“教育约定”是一种尝试,在实施过程中,老师还将对方法不断改进和完善。如果这种方法实施效果好,将在全校进行推广。
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“教育约定”部分内容
1、每天至少表扬或鼓励一次孩子
2、不用极端的语言批评孩子
3、不要在孩子面前说老师或其他任何长辈的不是
4、不要在孩子面前吵架打架
5、监督孩子完成作业
6、每周至少有一个固定的时间陪孩子聊天
编辑:张开翼
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