2001年至2005年,美国有2570名教育工作者因不检点行为遭受惩罚,超过80%的受害者是他们的学生;美国日均发生三起教师对学生的性侵犯事件……
美联社21日公布的上述数字仅包括公立学校,私立学校尚未纳入统计范畴。
■以爱之名
2002年,希瑟·克兰12岁,笑容灿烂,那时,克兰在宾夕法尼亚州汉堡市一所学校就读。
克兰上三年级时,学校教师曼司菲尔德就开始与她“培养感情”。他夸她漂亮,送她礼物,开车接送她,给她拥抱。读七年级的那年冬天,曼司菲尔德时常把克兰带到车内发生性关系,还给她发邮件讨论她的打扮、他的性幻想、婚姻和子女。
是克兰的母亲抓住了曼司菲尔德。他2004年接受庭审时,克兰当庭宣读了他的电子邮件等,内容从向她表白,到赤裸裸地回忆做爱细节。
如今,曼司菲尔德在州监狱服刑,刑期31年。
■漏网者众
美联社记者调查发现,大多数遭教师性骚扰甚至性虐待的学生并未及时投诉;一些投诉则不了了之。有时候,调查者难以找到有说服力的证据。许多不检点教师对多名学生实施侵害。
加里·C·林赛因性骚扰一名五年级女学生,失去了他在艾奥瓦州的第一份教师工作。但他的教师职业生涯并未就此终结。他在伊利诺伊州和艾奥瓦州共教书数十载,关于他对学生实施性虐待的投诉有近十起。在林赛的其他受害者接受庭外和解、在保密协议上签字时,布拉莫却拒绝沉默。她状告艾奥瓦州锡达拉皮兹市的多所学校,称它们未能保护自己和他人免受林赛的伤害,最终胜诉。
■采取行动
美国国会一项报告显示,全美约5000万名从幼儿园到12年级的学生中,有450万曾是教职员工的性侵犯对象。
美联社说,如今,越来越多的州开始采取行动,对教师本人、指纹和性侵犯记录等展开背景调查。然而,各个州、市的措施缺乏协调,法律漏洞仍然存在。
此外,在不检点教师遭受惩罚时,受害者也不得不承受外界偏见。
■文/卜晓明(新华社特稿)
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