补学校教育缺陷大学生暑期热衷IT培训-搜狐教育

补学校教育缺陷大学生暑期热衷IT培训

2007年08月22日09:55 [我来说两句] [字号：大中小]

来源：西安晚报

　　　本报讯（记者王飞实习生江海峰张妮）“我们学校里也有实习课，但是和找工作的要求相比，还差得很远。”这是今年暑期发生在IT专业大学生身上的一个特别现象。放假不回家的学生热衷到专业的培训机构集中“实训”，这种现象突显高校IT教育的实习缺陷。

　　昨日，西北大学计算机科学与技术专业的大三学生薛蕾，像往常一样每天赶到高新区软件园的加中培训中心，参加集中培训。其实，今年3月她就开始在这里上周末培训班了。“在学校学到的东西与现实的应用有出入。不知道该怎样把学校教的与企业要的联系起来。”她说，“我们学校这次期末考试中，我用的知识基本上都是在这里学到的。”

　　在加中IT培训学校，正好碰上西安理工大学的学生答辩，内容是关于“俄罗斯方块游戏制作”，7~9人一组。玩过俄罗斯方块游戏的都知道，没有“H”型的魔方。这组学生，将传统游戏加入“H”型的玩法。大家通过投映仪，将制作好的PPT文件分成任务概要、流程图、游戏方式等进行演示。答辩结束，负责的老师高兴地说：“也就是15天的培训，其实对学生来说是实战，确实让我看到了学生的进步和创新。”

　　“目前大学IT教学存在缺陷，往往忽视了社会需求。因为企业需要的是‘即插即用’的实际操作型人才，而非理论型人才。这样，就造成了大学教学和企业人才需求脱轨。”加中IT培训中心负责人王秉全指出，“现今IT行业发展很快，大学里的课程很难和最新的IT技术同步接轨，这是大学课程设置必须尽快解决的问题。”

　　被采访的大学生说，大学里的张贴栏上和学校门口，有各种IT培训机构的广告。但西安软件园的业内人士讲，目前西安市场上，各种IT培训机构名目繁多，良莠不齐，所以一定要慎重选择。

　　该如何选择培训机构？一看培训学校的资质，看其是否有办学许可证、企业登记证、收费许可证；二看培训方案，方案要符合企业和市场的实际需求；三要看师资，带课老师最好是名企来的，起码要具有丰富的实践案例；四是已参加培训学生的口碑反馈。

　　所谓IT，是指与信息相关的技术，它由传感技术、通信技术、计算机技术三部分组成。