丁祖诒：创新发展 引领中国民办高等教育与时俱进

　　二十年西译 民办本科教育领航者

　　严格管理　桃李芬芳

　　主持人：各位网友下午好！今天搜狐教育频道邀请到了一位贵宾，他由50年代落榜生到80年代大学教授、由“黑五类”到陕西省政协常委、由“牛棚”到“东方之子”；全国规模最大的民办大学――西安翻译学院的创办者，这就是丁祖诒。欢迎丁院长来到搜狐做客。

　　丁祖诒：感到非常荣幸，昨天参加了搜狐的博客大会，作为贵宾，今天又应邀到搜狐来访谈，和全国的网友，特别是全国的广大高考生和家长见面，在这里我代表翻译学院4万名学生和2千名教职员工向全国的广大网友和有志青年致以亲切的问候衷心的感谢。

　　主持人：我知道丁院长个人是非常爱写博客的，而且昨天也参加了我们搜狐的博客大会，作为重量级的贵宾出现，我想问一下网络使您和您的学校发生了哪些改变？

　　丁祖诒：我不是非常喜欢“写”博客，而是我非常喜欢“看”博客。

因为我只有很少的时间能够浏览博客，绝大多数时间我都要思考我们的学校发展和我们在校学生的学业和生活，但是作为一个校长来讲，比较关心网络。

　　大家都知道我们翻译学院是一个民办本科院校，在校生的规模很大。我们与众不同的地方是我们实行了“全封闭、全住校、准军事化”严格管理，还有严格的“十不准”。我们两个模式，一个模式就是“双专业复合实用型”涉外人才教育模式，一个是“全住校、全封闭、准军事化”严格管理的模式。由于我们实行“全封闭、准军事化”严格管理，所以要求我们广大的在校学生，既要用大学生的学集体生涯来陶冶他们，同时我们又主张广大青年在《博客》上舒展个人的空间。我们不能光“封闭”而不“开放”，这两者应该有机的结合。

　　既然是封闭的环境，我们和外面的大千世界接触得就比较少，通过网络就可以开拓我们的视野，所以我认为我们虽然很严格、虽然很封闭，但是我们对网络的态度是十分积极的，也是十分开明的。

　　主持人：丁院长是非常鼓励自己的学生写博客的，您会去看自己学生的博客吗？

　　丁祖诒：我看博客、看网络主要是了解我们学生的思想动态，特别是了解学生的疾苦，他们有什么意见，我们好及时的改进，满足广大学生学习和生活的要求。所以我觉得，作为一个校长要了解我们广大在校生在想什么，他们的愿望是什么，我觉得这也是非常重要的。

　　主持人：我们知道民办院校一直是第三批志愿的龙头老大，我们的家长和学生其实都非常关心这个问题，首先请丁院长稍微介绍一下西安翻译学院的大概情况。

　　丁祖诒：翻译学院在全国已经小有名气了，主要是在民办院校里面规模算比较大的，应该算第一梯队吧。现在我们全国已经有27所民办本科院校，我们西安就占了5所，应该说陕西西安的民办高等教育在全国是首屈一指的，处于领先地位。根本原因还是因为我们陕西既有十三代帝王的人文积淀，同时又是全国的高校大省。普通高校多，老师就多。对于我们民办高校来讲，几万人的高校，如果没有强大的师资来源作为后盾，不可想像还叫不叫“大学”，所以我们陕西的民办高等教育就得天独厚地发展起来了。

　　我们2005年被教育部批准为民办本科院校，应该说这是一个学历层次的提高。翻译学院起家还是以外语为主的，但是时至今日，已经不完全是外语类的专业了。我们学院有五个分院，国际关系学院，外国语学院，信息工程学院，经济管理学院，翻译研究生院，还有一个艺术系，主要是室内装璜，叫五院一系。千万不要认为翻译学院就是搞外语的。很多理工类考生就不敢报我们翻译学院，就像误以为《交通大学》就是搞“交通”一样的。但是校名已历史悠久，已经有含金量了，又不能改名，所以我们现在只能够通过汉语拼音来“解”我们这个“围”。应该说，我们是一所综合型本科院校，欢迎广大考生报考我们的院校。这是我介绍的第一个情况。

　　第二个情况，我们翻译学院不仅有五院一系，而且我们还有两大学历类别，一个类别是国家计划内通过高考网上录取的统招本科和专科，当然这个本科主要是“三本”，只有少数几个省，像江西、湖南把我们划归为“二本”。因为我们是民办本科普通高校，而不是界定为“三本”的公办独立本科院校，“二本”还是“三本”就因省而异了。我们在绝大多数省份基本上属于三本。计划内的本科目前只是一小部分，大头还是计划内的“高职”，所以计划内本科和高职构成了我们在校4万人的半壁江山。同时，我们还有另一个半壁江山，是计划外的学生，通过高等教育自学考试取得国家的专科或者本科学历，甚至于学士学位。计划内是一摊，计划外是一摊，计划内是我们学院代表国家颁发学历证书，计划外就要通过高等教育自学考试取得国家承认的专科、本科学历，也有本科和专科。所以两大类别、四个学历层次，这就是我们翻译学院的大概情况。

　　我想介绍的第三个情况，翻译学院还有自身的特点。其中第一个特点，应该说我们教育的模式与众不同，我们奉行的是“双专业、复合实用型”的人才教育模式。我们学4年不是光学一个专业，而是要学2个专业。例如你是外语专业，你第二专业应该是国际贸易方向，或者是国际旅游方向，或者是国际会计方向……，总之，不是一个专业走到头。另外，还要学习不少的现代化的技能，例如办公自动化、网络、WTO基本知识、礼宾礼仪、外贸函电、公共关系，我们叫做培养复合实用型的双专业实用型人才，由于我们这个模式使得我们的毕业生很受用人单位的欢迎，所以每年的就业率高达98%。

　　我们的第二个特征，是我们大胆地对在校学生进行了严格的管理。在这点上应该说既有所“非议”，又受到“欢迎”。受到“非议”就是认为我们太严了。年轻人喜欢自由嘛，特别是我们学院不允许谈恋爱，更不允许在校的学生住在校外的农村里，这一点我们非常严格。全校的4万名学生必须全住校，所以我们校舍也很多，我们有70万平方米的校舍，主要是满足住校生的要求，不允许住在外面。好在现在教育部根据学生的实际情况又下文，禁止大学生在校外租用农民房子。我们认为这和我们的办学宗旨，和我们的严格管理是同步的，我们欢迎教育部这个坚决的举措。对年轻人既要爱护他，又要敢于大胆地严格管理他，不能一味的迁就。

　　美中不足的就是关于“谈恋爱”目前还小有分歧。我们不主张谈恋爱，我们认为家长把孩子送来求学很不容易，四年应该是潜心学习，而不是放纵、陷到恋爱的泥潭当中，是是非非，出的事情也比较多，所以这点我觉得跟家长的心情是一致的。

　　这就是我介绍的三个方面，一个方面我们是综合型的民办本科，另一方面我们有两个模式。

　　主持人：禁止学生谈恋爱，这个你们怎么去防止呢？

　　丁祖诒：我们想得很开，我们既反对谈恋爱，又没有指望我们的“反对”会收效很大，我们没有做这样的指望和打算。相反，我们想到更多的是，如果我们“不管”谈恋爱，那么恋爱就会泛滥，我们管了至少不泛滥。我们一个礼拜封闭五天不准出校门，有事请假，但是还有两天你知道他在哪儿，你想管也管不了。我们基本上只是宏观上不准谈恋爱，特别在学校公共场合不允许有这样亲密的举动，我们就够了。真正恋爱之风抬头的时候，我们会整顿一通，“杀一警百”吓唬吓唬吧，从根本上是反对不了的。但是我们不反对就更不得了，如果不反对的话，你说我们正在上课，50个人、48个人在一个教室，前面有两个学生抱在一块，你说后面的学生是看他俩抱在一块，还是听老师讲课啊？他这种行为已经侵犯了别人的权利。所以我们不能说这仅仅是个人的人权，而是他这种人权不能建立在侵犯别人人权的基础上，这就是我们的观点，我想我们和家长的观点是一致的，我们主张立志成才、潜心学习。

　　主持人：如果出现谈恋爱的情况，西安翻译学院会怎么处理？

　　丁祖诒：处理分两个阶段，我们一开始真的开除，而且开除的数量还不少，几乎每年都要除掉一批。现在由于我们的教育主管部门说“可以结婚”，这使得我们处于非常尴尬的地步，因此我们就改变了我们的处理手段，基本上不叫开除，最多也就是劝退。

　　主持人：还是很严格。

　　丁祖诒：即便是劝退，也不是直截了当地劝退。比如说你只要谈恋爱就要旷课，旷课只要超过52节，马上就把你除名。所以往往不以恋爱为名处理，而是找别的事把你处理掉，因为你的行为必然是连锁的系列的，你心放在谈恋爱上，就必然会大量旷课，我们可以以旷课为名劝退你，免得你的恋爱风传染别人。

　　主持人：丁院长刚刚给我们诠释了大学的“学”字，学校确实在这方面是下了工夫，保证每个学生都是潜心学习。在这样的严格管理下，西安翻译学院取得了怎样的成绩，能不能跟我们网友说一下07年本科就业的情况？

　　丁祖诒：我想“取得了怎样的成绩”这个问题话题就比较大了。我想有三点保证了我们在校生出成绩的学习环境，一个就是我们的“双专业复合实用型”涉外人才教育模式，使得我们给学生奠定了良好的就业前景，用人单位非常欢迎这样的人才。第二，我们的严格管理，使我们的校风基本上处于一个文明的状态，我们的学生比较好管，也管顺了。我们创业20年一直就是这样管理学生的，一届接一届，应该说我们翻译学院几万人的大校，严格管理已经蔚然成风。这是第二个方面。

　　第三，还因为我们翻译学院奉行了一个全国民办高校，应该说唯一的、把招生门槛提高了一截的院校，我们的口号是“营造相对优质生源群体，构建和谐文明学习环境”，因为民办院校计划外生源一般来讲都是“宽进严出”，讲通俗一点就是“来者不拒”，特别指计划外，计划外自考生一般都是只要交钱基本都要，至于能不能通过自学考试取得国家学历，就很难说了。有些学生实在很差，有些学生进来了不但自己不学还影响其它学生的学习，所以我们宁愿少招一点，都要招好点。我们对计划内考生“谢绝第二志愿，仅录第一志愿”，因为全国各省报考翻译学院“第一志愿”都是大大超员，你报“第二志愿”是没有用的。我们对计划内考生不仅仅“谢绝第二志愿”，我们还不招“三校生”，因为中专、技校等“三校生”的外语基础毕竟不如高中生，并不是说“三校生”不如高中生，各有特色。我们偏重于外语的基本能力和综合能力，所以我们“谢绝三校生”。

　　同时我们还“谢绝五高生”，“五高生”其实也是一块生源，就是初中毕业上五年直接拿到国家计划内高职文凭，这也是初中毕业生的一条出路，但是我们从去年开始就停止招“五高生”，因为“五高生”上五年，中间没有一个门槛，压力不大。所以我们在计划内采取三个措施。

　　而对计划外自学考试本科这块，我们仅招“上线生”，只有上了“录取分数线”才能够报考我们翻译学院计划外的本科，下延30分可以报我们计划外的专科，如果计划外专科学生在一年之内多通过几门自学考试，你还可以从专科转到本科。所以无论是计划内还是计划外，我们对生源是有要求的，叫“营造相对优质生源群体。构件和谐文明校园环境”，这对你刚才提到的校园管理和人文氛围都是颇有裨益的。

　　你刚刚提到的三个问题，管理出效果了没有？当然出效果了。我们现在就业率很高，三资企业很喜欢我们的学生，我们的学生往往更能够遵守三资企业的严格管理，更习惯他们的严格管理，所以我们更“永久牌”一点，跳巢的“飞鸽牌”相对少一点。这就是说我们的管理已经出了效益

　　很多学生，当我们严格管理到他头上的时候，他可能颇有微辞，你不让他谈恋爱他心里就可能不满意，可是真正到他毕业的时候、工作的时候，广大的毕业生对母校有很深的感情，他们不仅怀念母校的学习氛围，他们也怀念我们对他们的严格管理。因为那也是一种“爱”，不要认为严格管理就不是对学生的爱，这就是我刚才讲的，我们管理是出了效益的。

　　同时还有一个很大的方面，就是我们办学20年来基本上没有出过什么重大的刑事案件，教育部副部长张保庆曾经在一次大会上说：“翻译学院几万人，那么多年没听说出过什么事情，这就了不得！”我觉得我们对于校园安全应当防患于未然，严格管理，潜移默化于我们教学、生活、就业的各个环节。严格管理是至关重要的，我们决不可以只办学不管理。而且我认为管理问题应该引起全国的民办高等教育的重视。

　　主持人：您刚才提到了管理的问题，您作为院长，下面有三四万学生，还有上千的教职工，您是如何管理的？

　　丁祖诒：这个问题我已经交待得比较清楚了。冰冻三尺非一日之寒，不是说我吹一口气就能把几万人管理得服服帖帖，也是长期潜移默化的。翻译学院历来重视严格管理，历来是搞的“全封闭、全住校、准军事化”，一届接一届。弟弟、妹妹班看到老大哥班也习惯于我们的严格管理，他也就跟着习惯了。同时我们这个“严格”是建立在“爱”的基础上，如果不“爱”哪有“严”呢？跟父母一样，父母有时候管孩子也是因为他爱孩子，所以广大学生感受到了我们从内心里爱他们，关心他们的前途、关心他们的学习和生活，所以他们也就能理解我们的严格管理了。

　　更重要的一点，广大学生为什么能够接受我们如此严格的管理呢？因为他们耳闻目睹我们西安翻译学院的办学是坚持不以营利为目的的社会公益型办学宗旨，我们一年几万人，收取的学费为数不少，但是我们把收来的学费通过改善教学条件和生活条件，几乎全部用在了学生的身上，我们没有装进我们私人的腰包。我们整个的领导班子基本上是无私奉献的，工资水平也是很低的。我们也没有任何的校长、副校长买了别墅，我们都没有，我们过得比较清贫，连办公室都很简陋，而学生的宿舍、教室、体育场甚至实验室和图书馆都很“豪华”，广大学生看到我们这个办学的群体在无私奉献，而把所有的精力和财力都用在了他们身上，他们怎么能够不从内心感觉到我们是他们的贴心人、是他们的引路人！不是说你用敌对的方式来管理他，是要爱他们才管理他们。更加上我们陕西的人文积淀，13代帝王的古都，儒家思想的发源地，我们还应该“严师出高徒”，虽然不“棒打出孝子”，但是要坚持“严师出高徒”。我觉得我们翻译学院尽管那么大的规模，一届一届，我们并没有感觉到管理很棘手，已经顺了。

　　

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