: 荆楚网消息(楚天金报)记者刘辉 实习生邹蓉通讯员徐亚男报道:昨日是武汉市红钢城中学放暑假的第一天,初一学生小毅(化名)领到了自己的期末成绩单,成绩单上不仅有各科分数,还有自己的综合素质评价。
据了解,今年开始,武汉市扩大综合素质评价面,初一、初二学生开始接受综合素质评价,评价结果将直接影响每一名初中生的评先与升学。
中招录取时,综合素质评价是保送生、推荐生的优录资格条件。同等学业成绩的情况下,综合素质评价等级高的学生优先录取。
小毅的学习成绩不太理想,在班上却颇有“人气”,因为他上课认真,对班级事务充满热情,积极参加各项活动,对同学也很热心。期末成绩单上,虽然学习成绩不尽如人意,其他方面却收获了同学和老师的“A”级好评。
红钢城中学校长林本富表示,参照中考要求,从学生道德品质与公民素养、学习能力与实践能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五大方面对学生进行综合评价。评价用A、B、C、D四个等级衡量。综合素质评价分为学生自评、学生互评和老师评价三个部分。
林校长说,往年的期末成绩单只有各学科分数及班主任几句简单的评价,学生优秀与否很大程度上取决于学习成绩好坏,这样的评价过于单薄。“立体”的成绩单更能让家长看到孩子的闪光点,而不是将目光只停留在分数上。