防止“少女妈妈”不要“重救轻教”

　　18日，南京成立了“青少年意外妊娠援助中心”，使各方预防“少女妈妈”有了一个合力点，希望此举对遏制“孩子怀孩子”不良势头有一些帮助。

　　近来，各地有关未成年人意外妊娠的报道增多。据称，此事正在成为我国日趋严重的社会问题。

为此，各地纷纷成立“青少年意外妊娠援助中心”，这是好事，但我们要强调的是，“重教”应该仍是预防青少年意外妊娠的重点，一定不能只把维护青少年生殖健康的重点放在事后的“救助”上，而是要大力加强青少年生殖健康的常规教育，与此同时，有关部门要提供必要的服务和采取可行的措施。

　　目前，我国在性教育方面仍十分落后，在不少学校中，作为素质教育重要内容的青少年生殖健康教育，却是可有可无。即使开了生理卫生课，也大都简单地走过场，而对未成年人的性教育，不仅要包括性知识的传授，还应包括与心理、社会、伦理相关的性道德及性人格的培养形成，目前能做到这种水平的学校，寥寥无几。

　　另一方面，父母是孩子性教育的启蒙老师。家长应把性教育贯穿在家庭日常生活中去进行，当孩子提出有关性方面的疑问时，应用孩子能听懂的语言和容易接受的方式，爽快和正确地回答，不要含糊其辞。要培养孩子的性安全和性道德意识。父母对孩子做性教育的规则其实很简单，不要正式“谈性”，郑重其事地谈性注定是要失败的，应该找机会谈与性有关的问题，实施“机会教育”，一针见血，不要长篇大论，不得要领。而且，性教育也不是同一性别的事情，只要父母对性有正确的认识，母亲可以跟儿子谈，父亲也可以跟女儿谈。事实上，父母双方在一起对子女进行性教育是最好的安排，因为在讨论性和爱的时候，父母双亲就是爱和被爱的“两性”典范。不要老是在孩子面前强调他或她“不能做什么”，要多说他们能做什么。可目前能做好此点的父母很少。

　　还有就是“伙伴教育”，有些孩子“早熟”，有些孩子“不开窍”，“伙伴教育”可在同龄或同生活圈中的伙伴相互开展性教育，在安全和相互信任的环境中，朋友间交心的谈话方式是其他任何形式都无法代替的，可谈到一些很敏感的问题，如性道德和怀孕。孩子更愿意倾听和听取伙伴的建议，从同伴那里获取性、性发育、安全性行为和怀孕的知识。伙伴教育可以是通过随意的交谈，或者是有组织的集体活动来传授性知识。(顾德宁）