北京高中课改各区选用教材确定 有3科教材统一

　　北京市高中课改将在9月正式启动，目前各区县使用的教材已基本确定。除政治、化学和体育全市采用统一教材外，其他科目均有两套教材，各区县根据安排选用指定的一套教材。

　　目前，各区县已陆续着手举行新高一教材发行会。

据了解，北京市高中课改选用的教材多数为人民教育出版社出版。此外，北京出版社、北师大出版社、地图出版社、岳麓书社等出版的教材也入选了此次高中课改。

　　在数学、外语、物理、地理、历史几个科目上，东城、崇文、朝阳、丰台使用一套教材，西城、宣武、海淀、石景山使用另外一套教材；语文科目上，东城、西城、朝阳、石景山使用一套教材，崇文、宣武、海淀、丰台使用另外一套教材。

　　西城示范校普通校建立“联合体”

　　西城高中课改启动，优质教育资源校与普通校将资源共享、经验互借。

　　昨日（13日），西城区举行高中课改启动大会，该区高中课改已进入实质性操作阶段。西城区教委成立了以9所示范校为首的“学校发展联合体”，让每所示范校与几所普通校组合成联合体，使优质教育资源校与普通校资源共享、经验互借。

　　据西城区教委副主任李艳玲介绍，“学校发展联合体”以高中示范校为核心，每所示范校与2至5所普通校形成一个联合体，原则上示范校的校长为各联合体的组长。联合体内，学校可根据各自特点交流学校的管理经验，学校之间的教研组可进行集体备课，也可进行课堂教学观摩。

　　据了解，实行高中课改后，将从高二年级上学期开始比较集中地安排选修模块的学习。在必选课程以外，各校可以开展一些有特色的校本课程。示范性高中所开设的选修模块数量应不低于各学科课程标准的80％，其他普通高中应不低于60％。

　　西城区教研院负责人齐渝华透露，目前北京市高中课改学生评价体系的具体要求也在最后商讨中。据了解，未来的高中学生将建立发展性评价体系，全面实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。

　　“过去，高中生的评价主要就是一本成绩册。”齐渝华说，未来的评价除了学业成绩外，还包括学生的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、学习态度、运动与健康水平、特长等等，使对学生的评价目标多元化，方式多种多样，做到过程与结果并重。（记者王佳琳）