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MBA择校四部曲 让你离国际经理人更近一步

  每年,全世界有超过10万人申请MBA,年轻专业人才已经认识到,世上没有“终生的工作”,一个MBA学位可以使人更适合市场,获得更大的事业选择。如果你有兴趣成为一个国际经理人,估计您不久就会加入合格MBA的行列。

不过,商学院各个不同,你应该小心研究自己的选择,确保所择学校符合自己的需要。

  为此,应该采取一套系统的步骤。QS全球MBA巡展(QS World MBA Tour)及其官方网站每年研究400家商学院、50000位申请人和500家MBA雇主,申请人应充分利用这些研究结果。

  步骤一  我为何需要MBA?

  第一步是分析自己读MBA的个人动机。你是事业转换呢,还是事业进阶?你是边工作边学习呢,还是全力以赴地学习?是薪水的跃进对你重要呢,还是国际经验对你重要?你的主要目标,是拓展教育背景和视野,还是开发专业技能以提升事业?诚实的自我评价将节省你大量的时间和精力,有助你的择校目标更为集中。

  我们的调查显示,全球的MBA申请人的动机都与事业有关。多年以来,“提升职业前景”和“习得新技能”仍然是两大主要的动机,其次是“建立职业网络”、“促成事业转换”。“大幅提升薪资”只排第五位,与“开创自己的企业”相当。只有20%的人只为受教育而读MBA。

读 MBA 的动机 %

2005/6

2006/7

提升职业前景

73%

69%

习得新技能

57%

54%

建立职业网络

42%

41%

促成事业转换

39%

34%

大幅提升薪资

30%

27%

开创自己的企业

25%

24%

为了多受教育

26%

21%

其他

2%

2%

  来源:TopMBA.com申请人调查 2005/6和2006/7

  步骤二  预算和学习模式

  以申请人数量而言,全日制MBA仍然是最普遍的课程。兼职和在职MBA在不断增长,不过相对而言仍然很小。在美国,一个国际全日制MBA课程的标准时长是两年。如沃顿、哈佛和斯坦福等校的学费为每年约38000美元。

  在欧洲,每年的学费从少至5000英镑到最多34000英镑不等,外加书籍和生活费用。不过,由于有经济资助的机会,多数昂贵的课程都变得可以接受。多种多样的组织提供奖学金,很多地方银行提供学习期间的低息贷款。

  如果你准备兼职读MBA,你的课程选择范围就比较狭窄。兼职、在职和远程MBA都可选择。有25000人在使用英国院校的远程学习课程。远程课程的费用从4000英镑到20000英镑不等,期限从3年到8年。在我们的调查中,经常被企业人力资源负责人提及的远程MBA课程院校有:Aston, Durham, Henley, Heriot-Watt, 曼彻斯特商学院, Open Business School, Strathclyde和Warwick。

  步骤三 确定你择校的标准

  媒体的商学院排名如火如荼,我们的调查显示,申请人的择校标准千差万别。

  国际声誉是最重要的标准之一——学校在雇主中的声誉是课程质量的一个指标。常理是,学校的声誉越好,课程结束后的薪水就越高。

2005/6

2006/7

1

国际声誉

88%

94%

2

就业纪录

81%

89%

3

投资回报率

81%

85%

4

奖学金 / 财务资助

81%

92%

5

专业

80%

90%

6

最近排名

77%

82%

7

教学风格

76%

85%

8

校友 / 同学背景

75%

82%

9

教学研究质量

74%

74%

10

支付压力

63%

82%

11

课程长度

63%

68%

12

地点的便利

52%

62%

  来源:TopMBA.com申请人调查 2005/6和2006/7

  就业纪录对多数申请人而言十分重要——帮助候选人寻找工作是MBA的重要组成部分。每个商学院都有职业服务中心,有些学校将企业吸引到校园中,面试学生。费城的沃顿商学院能吸引400家之多的企业入校招聘,其中有300家位于美国的雇主,还有100家国际企业雇主。

  INSEAD和伦敦商学院吸引100-200家企业入校招聘,多数是国际企业。今天,多数MBA在校园外寻找工作。

  投资回报率是另一个重要标准——候选人寻找的是低成本的MBA。总的来说,他们想通过加速度的事业进阶和薪水提升获得长期的回报。

  能否得到奖学金——多数申请人承认,有奖学金自然好,不过这不会左右他们的择校决策。不过,能得到全额或部分奖学金,对候选人的选择还是会产生影响的。

  专业——由于候选人对商学院越来越熟悉,他们开始在商学院实力的基础上,选择自己有兴趣的学校。虽然多数MBA课程是笼统地管理课程,对某个方向的着意加强的课程在不断增加。

  排名——对学校的声誉有重大影响,但,随着近年来排名的不断膨胀,有迹象表明对此的怀疑不断增加。有的申请人想深入了解课程的有关信息。

  教学风格——不一定对每个人都起作用,但是,许多候选人不想全部采用案例分析法,希望找到一种采取混合教学风格,或者重视基于团队和咨询项目的教学方法。

  校友/同学背景——较长的平均工作年数,平均GMAT分数,海外学生比例,教育背景,校友的成功率,这些都是考量的指标。

  教学研究质量——学校原创研究方面的声誉直接影响它的整体美誉度,但前提是对学生的事业回报有明显的益处。

  课程长度——在一年制和两年制中作选择很难。学的久是否学到的东西就多呢?——也许。选择短的课程是否可以节省开销呢?——短期看是这样的。

  地点的便利——越来越多的候选人在全球流动,地点的选择越来越重要。一般来说,候选人会在将来工作的地点就读,因为找工作更容易些,还可以比较容易地接近校友网络。

  步骤四 我应该利用哪些信息渠道?

  MBA申请人面对着大量的信息资源和排名。院校排名是决定学校声誉的通行工具。现在排名众多,结果不尽相同,判断哪家学校更好已经十分复杂了。 我们的申请人调查列出以下排名和指导信息的渠道:《商业周刊 》排名,topmba网站,《金融时报》,《华尔街日报》和《经济学人》。

  此外,参加每年的全球MBA巡展(QS World MBA Tour),阅读《Top MBA事业生涯指南》也是非常高效的获取信息的途径。

(责任编辑:张艳)
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