兰州大学：采用三类招生方案 新增德语等专业

　　主持人：07年兰州大学的全国招生计划概况及招生类别是怎样的？

　　张老师：2007年面向全国31个省（市、区）计划招收4200名本科生。

　　主持人：07年兰州大学的在招生录取政策方面有哪些新的变化？有什么新的特点？

　　 张老师：主要是采用三类招生方案，

     1.“基地班”招生

　　“基地班”主要为国家培养学科基础扎实、富于创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高，有志于从事基础理论研究、应用研究和高层次教育事业的优秀人才。品学兼优者可直接进入硕士研究生阶段学习，两年后，可提前攻读博士学位。“基地班”学生的录取原则为：对第一志愿填报我校基地班的考生，文史类考生成绩须高出生源省区重点线30分以上；理工类考生成绩须高出生源省区重点线40分以上。

　　2007年部分“基地班”将采取部分计划进入招生过程、部分计划进校后选拔的办法，在改革中不断探索提高生源质量的新途径。

　　全部计划进入招生过程的“基地班”有4个：

　　历史学基地班、核科学与技术基地班（原子核物理及核技术方向）、核科学与技术基地班（放射化学方向）、理论与应用力学基地班、草业科学基地班

　　部分计划进入招生过程、部分计划进校后选拔的“基地班”有8个：

　　经济学基地班、数学基地班、信息科学与技术基地班、物理学基地班、生物学基地班、生命科学与技术基地班、大气科学基地班、地理学基地班；

　　全部计划进校后面向新生选拔的“基地班”有1个：

　　化学基地班。

　　2.“隆基班”校内选拔

　　“隆基班”是以我校老校长、著名教育家江隆基的名字命名的本科教育和教学改革试点班。

　　“隆基班”计划招生60人，分为两个班，每班30人，新生进校后面向全校公开选拔，分别挂靠在数学与统计学院和物理科学与技术学院，统称“兰州大学隆基班”。

　　“隆基班”不设专业，分别聘请物理学家段一士先生和数学家陈文原先生为导师。导师负责为“隆基班”制定教学计划，由学院和教务处负责实施。“隆基班”在大学二年级期末考试后由学生选择专业。学校鼓励“隆基班”学生跨专业选择理工科专业。

　　“隆基班”以宽口径、厚基础为培养要求，在大学前两年的学习中，打破专业概念，实施导师指导下的教学计划。“隆基班”课程单独开设，自成体系。课程设置除数学、物理相关课程外，要求开设一定门数的人文科学课程和较高强度的外语课程。

　　3．专业大类招生

　　为实行宽口径、厚基础的通识教育，近年来我校逐步实行按专业类招生。

　　2007年我校继续有20个专业按专业类招生：新闻传播学类（含新闻学、广播电视新闻学2个专业）；历史学类（含历史学、世界历史、博物馆学、民族学4个专业）；政治学类（含政治学与行政学、国际政治、思想政治教育3个专业）；数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业）；大气科学类（含大气科学、应用气象学2个专业）、经济学类（含经济学、国际经济与贸易、统计学3个专业）和工商管理类（含市场营销、人力资源管理、旅游管理、会计学、4个专业）。考生按类填报专业志愿和录取。进校后，学生在考取的专业类进行课程学习。两年后，根据学生本人成绩、志愿及相关规定，在其所在专业类各专业中选择专业继续学习。

　　主持人：兰州大学特色专业及优势专业都有哪些？

　　张老师：在有机化学、细胞生物学、理论物理、原子核物理及技术、磁学、植物生理学、生态学、基础数学、力学、自然地理学、天气动力学、无机化学、分析化学等传统优势学科的研究中，成绩显著，达到国内、国际领先水平。现在高寒干旱、地理地质、现代物理、有机化学、干旱农业生态、大气科学、草地科学、区域经济、敦煌学、西北少数民族、生态环境建设、西北可持续发展等学科的研究保持着较大的优势。与此同时，学校还着眼于探索新的科研领域，现在风沙动力、材料学、道地药材、草业科技已成为学校新的科研重点领域，已经形成了几个有特色的高水平创新研究群体。

　　主持人：兰州大学2007年新增哪些专业？

　　张老师：2007年新增本科专业5个：核技术、辐射防护与环境工程、核化工与核燃料工程、政治与行政学、德语。