复旦大学:本科招生为3200名 投档比例略作调整

　　主持人：介绍一下本科教学培养体制。

　　招办老师：复旦大学把培养具有全面素质、创新能力和国际化视野的高质量人才作为教学的根本目标。

早在十余年前就提出了“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的教育理念，率先建立了学分制教学管理制度。2002年，“以文理教育为特色，以通才教育为目标”的《复旦大学文理教育方案》开始实施，2005年成立以通识教育理念为核心的复旦学院，全面推行以文理基础教育为特色的通识教育。

　　在全面推进学分制建设中，复旦大学教学管理的开放程度不断提高：优秀学生可申请提前毕业，学有余力的可以修读第二学位和第二专业，确有专长的同学有转专业的机会，每一个学生均有机会修读到自己感兴趣的课程。学校每学年为本科生开出4千余门次课程，并改革了选课制度，学生自主选课空间得到很大拓展。我们将课堂教学和课余学习有机结合起来，推出了大学生学术研究资助计划、新世纪讲坛等项目，鼓励学生参加科学研究活动。在校学生国际校际交流数不断增加，2006年共派出交流学生达979人，大大开拓了学生的视野。

　　主持人：优惠加分政策是否带入专业录取？

　　招办老师：我校原则上认可各省级教委或高招办有关加分和优先录取的政策与做法，但对于具备体育或文艺特长的考生，其享受的录取优惠政策或加分优惠须经我校审核认可。

　　主持人：对往届生和应届生的政策是否有区别？

　　招办老师：没有区别。

　　主持人：毕业生就业情况与毕业流向。

　　招办老师：2006年我校毕业生流向如下：在国内深造的比例为24％，出国深造的为14％；总体就业率超过96％。

各行业的流向如下图所示：

　　其中，机关主要是指党政机关；事业主要是指医院，也包括教育、科研等其他事业单位；金融行业主要是指各大银行，也包括保险、证券等其他金融单位；一般企业主要是指生产性企业，也包括服务、旅游类企业；商贸机构主要是指贸易公司等；市场专业服务行业主要是指会计事务所，也包括律师事务所、咨询广告单位；其它行业包括军队等。

　　主持人：提醒家长考生填报志愿时的注意事项

　　招办老师：考生填报志愿应以自己的兴趣爱好、特长和志向选择学校和专业。在填报志愿前，考生应对自己所在中学的层次、本人的实力有一个准确的估计，以保证自己在重点院校、一般院校、本科或专科之间有一个正确的选择。同时，考生应了解自己欲报考学校的详细情况，如学校的教学师资、教学设施、专业介绍、招生政策、录取规则等等。在填报学校志愿时，要慎重选择第一志愿学校，第一志愿学校和第二志愿学校要有梯度，可以参照各学校以往几年的录取分数、招生计划数等情况；在填报专业志愿时，应根据自己对专业的认识和了解、兴趣爱好，参照各专业以往几年录取分数、招生计划等情况，认真慎重地填报每一个志愿栏目，对于是否愿意服从调剂也要认真慎重地考虑与选择。在选择学校与选择专业发生冲突时，我们认为，选择一所学习氛围好的名牌学校比选择一个所谓的热门专业来得重要，这不仅因为一所名牌学校将为你提供良好的教育和各种机会，而且名牌学校的毕业生无论在就业或将来的深造等正越来越显示出其名牌效应。

　　主持人：今天感谢招办老师给我们介绍这么多关于报考方面的知识，也感谢招办老师，欢迎广大考生和家长多多关注复旦大学，踊跃报考复旦大学。

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