第五章二、此600分与彼600分之含金量的区分方法

　　二、此600分与彼600分之含金量的区分方法

　　这个525分是怎样得出来的，此600分与彼600分之含金量究竟应怎样加以区分呢？先请看：

　　江西省2005年第一批本科最低录取控制分数线：理工545分，文史554分

　　湖北省2005年第一批本科最低录取控制分数线：理工524分，文史506分

　　理工类 江西省600÷545＝1.1009 文史类 江西省600÷554＝1.0830

　　湖北省600÷524＝1.1450 湖北省600÷506＝1.1858

　　江西省2004年第一批本科最低录取控制分数线：理工596分，文史583分

　　湖北省2004年第一批本科投档资格线：理工561分，文史536分

　　理工类 江西省600÷596＝1.0067 文史类 江西省600÷583＝1.0292

　　湖北省 600÷561＝1.0695 湖北省 600÷536＝1.1194

　　江西省 2003年第一批本科最低录取控制分数线：理工512分，文史530分

　　湖北省 2003年第一批本科投档资格线：理工502分，文史516分

　　理工类 江西省 600÷512＝1.1719 文史类 江西省 600÷530＝1.1321

　　湖北省 600÷502＝1.1952 湖北省 600÷516＝1.1628

　　江西省 2002年第一批本科最低录取控制分数线：理工564分，文史542分

　　湖北省 2002年第一批本科投档资格线：理工555分，文史527分

　　理工类 江西省 600÷564＝1.0638 文史类 江西省 600÷542＝1.1070

　　湖北省 600÷555＝1.0811 湖北省 600÷527＝1.1385

　　根据以上所算数据，可以知道：(1)、江西省2003年（理工）600分的含金量最高，2005年次之，2002年又次之，2004年最低；同理可知，所有相同分数在不同年份之含金量的区别，余下从略。

(2)、江西省（理工）2005年600分的含金量比2004年600分的含金量高9.42%；2005年600分的含金量比2003年600分的含金量低7.10%；2005年600分的含金量比2002年600分的含金量高3.71%。(3)、湖北省（理工） 2003年600分的含金量最高，2005年仅次之，2002年又次之，2004年最低。(4)、湖北省（理工） 2005年600分的含金量比2004年600分的含金量高7.55%；2005年600分的含金量比2003年600分的含金量低5.02%；2005年600分的含金量比2002年600分的含金量高6.39%。

　　(5)、江西省2003年（文史）600分的含金量最高，2002年仅次之，2005年又次之，2004年最低。(6)、江西省（文史）2005年600分的含金量比2004年600分的含金量高5.38%；2005年600分的含金量比2003年600分的含金量低4.910%；2005年600分的含金量比2002年600分的含金量低2.40%。(7)、湖北省（文史）2005年600分的含金量最高，2003年仅次之，2002年又次之，2004年最低。(8)、湖北省（文史）2005年600分的含金量比2004年600分的含金量高6.64%；2005年600分的含金量比2003年600分的含金量高2.30%；2005年600分的含金量比2002年600分的含金量高4.73%。

　　下面给出2006年江西省和湖北省的有关数据，请读者自行加以分析比较。

　　江西省2006第一批本科最低录取控制分数线：理工550分，文史563分

　　湖北省2006第一批本科最低录取控制分数线：理工546分，文史545分

　　理工类 江西省600÷550＝1.0909 文史类 江西省600÷563＝1.0657

　　湖北省600÷546＝1.0989 湖北省600÷545＝1.1009

　　需要说明的是，这个含金量的数据不是很精确，原因在于各省市区每年划分第一批本科最低录取控制分数线的比例有所不同。据笔者所知，湖北省2005年第一批本科最低录取控制分数线的比例在115%左右，2004年第一批本科最低录取控制分数线的比例在120%左右(由于江西省、湖北省此比例数据未予公布，笔者计算所用数据不太准确，故加左右。)在一般情况下足以使用，如需精确，可加以调整，其方法是：将每年各批次本科最低录取控制分数线的比例，调整至一样，如全部为120%，再用600分去除以所得到的调整分。

　　(特别声明：2007高考(高考新闻,高考说吧)志愿填报“胜经”由北京天利教育网专家张艺执老师撰写；未经张老师与天利网书面授权许可，一律不得转载、转摘、链接、抄袭。)