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教育频道 > 职业教育 > 商学院 MBA > 第三届“商学院与中国”商学院院长(圆桌)论坛 > 最新动态 > 嘉宾发言

南京大学韩顺平:学校的文化在商学院里尤其重要

  南京大学商学院院长助理 韩顺平:

  院长们都讲完了,我这个院长助理也讲几句,虽然是受赵院长,赵署民院长和分管MBA院长的委托来的,感触蛮深的,特别是对刚才赵秘书长讲的中小企业的问题,因为上午谈到了世界是平的,最近是经常在谈到这种说法,我是做营销的,很早以前也出过一本书,观点有点接近,叫赢家通吃,其实当赢家通吃的时候已经不是在一个局部市场来谈,是在更大的范围内。

即使是这样,其实你的定位,你的特色永远都会保留,你比方说谈到中小企业,我们江苏有一个江苏大学,它是后起的一个MBA项目,但是它就只做中小企业,专门为中小企业培养中层管理人员,几年的时间,应该说在江苏,中小企业相对发达的这么一个地区,已经有他的地位,而且这个根子打的还比较深,所以我就想一个经济发达的地方,一定会有一个相对优秀的商圈,这样给相对后起的一些MBA项目提供了一个非常大的施展空间,它可以存在很多家,关键你要有你自己的特色。

  因为今天的题目很大,商学院和中国,不只是MBA,因为商学院MBA是一部分,虽然说它是比较大影响的一部分,但是就商学院来谈,可能我过去做的MBA比较多,不好过多的谈商学院,但是我们最近商学院是有一些变化,我不知道是不是有示范效应,因为很多大学的经济管理学院和商学院,和经济管理是在一起的,我们最近做了一个调整是南京大学商学院这个品牌依然存在,但是把经济和管理两大学科分出来了,成立一个南京大学经济学院和南京大学商学院,分别有一套管理体制,MBA和EMBA分在商学院,我们赵院长主要抓这块,当然也是一个改革和创新了。因为从15年来看,应该说商学院的MBA项目有三个阶段,第一个是量,从9所到26所,现在是96所,据说今年要加到100多所,第二个是质,真的在课程建设,在师资培训,包括校友等等这些都在做,以前几年谈论坛都是谈什么,就算这个学生分数比较高,或者这个学生在企业里面比较优秀,他没有按时上课,我一样怎么样,更多的是谈这个,这几年谈品牌的逐渐增加了,但是你会发现由不同的阶段进入MBA教育的体系里面,所以关注点不同,特别是在MBA每年的院长会议上面,大家都坐在一起谈,几十所院校都坐在一起,应该是分成几个阶段比较明显,我们的任务应该是进入了品牌建设的阶段,所以才对商学院做了这么一个改革,包括引进了一些专业的管理人员,在隔壁有一个MBA中心主任,实际上我是MBA中心主任,我们这次南大来的有两位,我是一位,还有一位市场拓展中心的主任,他主要是负责招生、校友维系以及品牌的拓展,是从外面职业经理人请过来的,应该说也是做了比较大的一个改进。

  上午有一位记者问到商学院到底贡献有多大,其实我也在想,南大的MBA也有十几年的时间,对中国MBA贡献有多大,我琢磨一下可能有两点,一个是什么呢,就是在考试制度改革上,李院长应该非常清楚,整个进程原来都是各学校自己做,我们原来的老院长周院长是力推全国联考,所以当初全国考试中心是设在南京大学,后来由于各方面原因转到清华大学,当然这个考试,上午仝教授也介绍了,也在不断的改革。第二是在人力资源、师资的培养方面,我们在这块应该说还是做了一些工作。也谈到了商学院的一个社会责任,我也在琢磨商学院的社会责任,不同的院校可能有所不同,我的感觉是是不是可以这样来探讨,就是影响管理理论,推动管理事件,因为不同的院校影响程度不同,所以可能会涵盖更多的商学院,基于这样一种理念,应该说我们也不断的想在这方面试图做一些,打个比方,谈到社会责任,我们每年年初有一个新年论坛,类似MBA这样一个新年论坛,主要是商学院来办。从选题上每年都下很大的工夫,应该说力图能够引导或者影响整个企业管理理论或者实践的一些主流。2004年当时的题目定的是民营企业与中国经济,2005年的题目,就是企业责任与中国经济,2006年初的题目是商会组织与中国经济,因为我们认为商会组织在中国企业管理实践中会扮演着越来越重要的角色。通过这些不断的推动,或者是地方,或者是更大的范围内,能够产生一定的影响。

  从具体MBA的项目来说,因为最近谈的比较多的是一个认证的问题,所以我们也在关注认证,由于去年不断调整机构,所以认证没有启动,但是最近注意了一些认证的程序,发现很多院校基于认证的标准都已经做了,每一项基本上都在尝试,但是做到什么程度呢?应该说从无到有,从有差不多也到好,但是下面是一个从好到优、到精的这么一个程度,所以通过认证可能能更好的理顺这个关系,还有一个,我也发现一个现象,商学院跟企业有点类似,某个人做院长,某个人做中心主任,他可能比较敬业,或者有一些新的理念,或者推的力度比较大,可能这段时间影响会大一点,表现在学生各方面质量控制好一点,但是换一个人可能会出现波动,我想认证可能相对比较能保证商学院发展的质量的控制,现在担心万一哪一个影响力非常大的院长要是离开了,会不会出现这种波动,跟企业的情况也类似。

  第二个,也算是一个经验,我们在谈师资结构,其实很重要的是MBA项目结构问题,如果仅仅是国内的春季MBA和秋季MBA,看来还不够,要增加EMBA,还要国际的一些MBA项目,如果结构合理,就像你的公司产品结构、项目结构是合理的,必然会导致你的师资结构等等相关的调整,它会适应市场的发展和MBA培养的一个发展。

  第三个,虽然放在后边,但是我觉得非常重要,虽然世界是平的,虽然竞争是国际化的,某个学校的文化传承,我觉得在MBA,在商学院里面也是尤其重要的,特别是一些老牌大学。会出现什么情况,先说大学,再说商学院,再说MBA项目,这个很正常,我们的大学存在了几十年,有的一百年的历史,但是我们MBA的项目最早也才15年,所以你不可能说15年的品牌影响力就超过100年,要想做品牌,一个是独特性,一个是持久性,没有十年以上根本不要谈品牌,所以应该讲现在可以谈,说明什么,已经有十几年的历史了,这是正常的。也许再过若干年,经过这样的发展可能会倒过来,我先谈到MBA项目,谈到商学院,再谈到大学,这也是我们希望努力的方向。谢谢各位院长。

(责任编辑:苏琳)

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