一本名为《班主任兵法》的书正在沪上老师间悄悄流传。书中，“一石二鸟”“以毒攻毒”“打草惊蛇”等古人行军的兵法，经上海平和双语学校教导主任万玮改良后，运用到学生教育中。他也在不久前被选为“2006上海教育真情人物”候选人。

　　震撼了“小霸王”

　　小伦是班上的“小霸王”，和同学一语不合就要拳脚相向，带过他的班主任都头疼不已。刚当小伦的班主任教数学的万玮了解到小伦最喜欢数学课时，就决定挫挫他的锐气。

　　在课上，万玮故意冷落小伦，感觉到被老师忽略的小伦，最终按耐不住，摔门而出。下课后，万玮找来小伦谈心：“受不了啦？你待人那么狂，别人凭啥要不理你？”小伦说：“老师的话点醒我，让我明白别人的爱和关怀都不是理所当然，是需要自己用尊重和珍惜来回报的。”

　　万玮介绍：“老师的教育常分成：感化式和震撼式。现在多推崇感化式，他认为，对于那些被宠坏的孩子而言，适当地给予打击是有必要的。

　　“局外人”的反思

　　如今精通“十八般武艺”的万老师也曾在教学的路上遭遇挫折。大学刚毕业时，他和学生打成一片。“这是年轻教师容易犯的错误：把自己当成‘大’学生。但当威信倒塌之后就很难再树立起来。”随着工作越来越难开展，万玮被学校撤销了班主任职务。受到这个前所未有的打击后，他开始以一个“局外人”的角色，反思自己的工作，查找症结：“如何教育好孩子，关键在于传达的方式。”这也是他突发奇想，尝试着把兵法引入到教育当中的原因。

　　“其实教育的探索并不需要高精尖的设备和仪器，而是要对那些习以为常的事物进行批判性的审视和琢磨。”万玮认为，只要每一位教师都能从实践中反思，都能练就“金刚不坏之身”。

　　编辑:张开翼

(责任编辑：李静玉)