网友：临近四级考试，真题越做越差怎么办？

　　丁晓钟：主要是你在考前心理上面上做一些调整，这个不要担心，按部就班的复习，不要给自己太多的压力。

　　主持人：老师给我们讲一讲复合式听写的答题技巧。

　　丁晓钟：前面考七八道单词，首先这个题型会从两三个方面出题目，比如这个字母有双写的单词经常会考到，而且经常会考词汇的最后一两个字母，比如加一个复数，这种地方很多同学会忽视。另外做这种题目的话，首先是单词拼写，大家一定要判断这个单词应该是什么词性，很多同学因为词性写错而失分，而后面三四句话，基本上对大部分同学来说，如果平时不怎么做听写练习的话这个很难得分。所以说对考试技巧而言，首先因为这个得分率很低，大家基本上差不了太多分数，前面七八个题目做一下，后面甚至可以不做了。考试的时候一定要舍得放弃，否则的话很难从整体分数上有提高，后面三四句话非要写的话，大部分同学很难写跟原文一样的句子，你听懂的话，可以换另外一个词拼写也可以。

　　主持人：也就是听写的时候不一定要和原文一模一样。意思一样就可以了？

　　丁晓钟：对。

　　主持人：网友说还有一周的时间再背单词还有没有效果呢？

　　丁晓钟：要看你怎么背单词了。最好是把真题中出现过的单词好好背一下，这样相对就有效果。因为现在四六级考试，尤其四季考试不直接考词汇，但是暗含对词汇的考察，现在主要考两种，首先要注意两种搭配，一个是动宾搭配，一个是形容词和名词搭配。

　　网友：就现在这段时间来说，真题和模拟题两种听力哪一种更好呢？

　　丁晓钟：如果考四级同学来说，老的只有一套有新题型，长对话大家可以适当听一听模拟题，但是对以前四六级出现过的题目最好还是听真题。

　　主持人：我们都知道丁晓钟老师是对作文非常有研究的，那今天就给我们再讲讲在作文方面，在考场上考生应该怎样把握？

　　丁晓钟：首先作文大家千万不要多想到底会考什么作文，这样反而会干扰自己的复习思路，只要你掌握了基本的表达能力，不管写什么作文，你都可以写出来，那么首先我刚才已经讲了，大家要关注几个要点，比如你的卷面，你的单词拼写，你的语法，这个要把握的，在考前要多背一些两个层面（词汇、句子）的闪光点，另外还要注意的就是一贯强调大家在复习听力题的时候，不要把这些题完全割裂开来选，我们在选听力题的时候，好的用法，大家可以适当运用于作文中，比如说作文中四季要求120字，六极要求150字，一般同学很难达到这个作文的字数，如果没有达到这个字数每少一个字扣一分。

　　我举一两个例子，大家如何把其他题型中好的用法用在作文中呢，首先有一个要点非常重要，就是考试作文的话，短语有限，就是你能够用短语代替某种意思，就用短语，因为短语相对来说比较长一点。举一个听力中的例子，比如给你父母写信汇报你学习情况，可能根据提纲来写，比如第一句可以写，我在北京过得很好，这句话非常简单，但是很多同学无法写出地道的说法，比如我用听力中考过的用法举例子，I'm doing fine in Beijing，也就是开始打招呼的时候可以这样说。另外今年i新四级答案中有一个短语，叫bring sth/sb.up to date。比如我已经给你汇报完情况了，可以把地道的表达用在中文里面。大家复习的时候一定要注意，这样对你非常有帮助。

　　网友：很多老师说快速阅读非常难，那快速阅读应该怎样把握呢？

　　丁晓钟：首先快速阅读跟后面的比应该难很多，因为它的字数很多，一般都在千字左右，你可能觉得读不完，但是考场上也没有必要把它读完，因为快速阅读主要考察你的快速寻找信息的能力，大家在考前一定要把你掌握的真题，样题，快速阅读题目仔细研究，到底是从哪些词定位的，具体是从时间、年代，或者人名、最高级、比较级来定位，你把这些把握好应该做这些快速题非常简单，它不会出干扰信息来干扰你，基本上原体怎么说，就怎么做，大家一定要注意这点。

　　主持人：那做题目的时候，到底是完整的听文章做一遍题，还是边听边做题？

　　丁晓钟：直接把后面的选项重点研究一下，对短文部分，首先把短文各个选项之间看一看，比如有些单词共同出现，在A中出现了，在B中也出现了，你就预先看出话题是什么，比如某个单词，叫Market，那可能话题就是市场。

　　做题的时候，最好眼睛不要看着天花板，最好看着选项，基本上短文听力部分，很少像前面的听力部分，能够从前面的选项干扰你，大部分答案都是你听到的，原文中的答案，基本上不大会变化的，也就是说你听到某一个词，你就划下，很有可能作为答案的。

　　主持人：我们很多网友对作文题材很关心。

　　网友：作文考书信的可能性大吗？会不会考到图表作文？

　　丁晓钟：图表作文，首先四级考试考图表作文可能性非常小，这么多年考过一两次。那么六级考试，上一次考试才考过图表的，可能性不太大，即使考图表，大家也不要担心，图表总体上和议论文模式是一样的，你在考前把一些如何描述图表的句子，单词先背一两个，做到这样就可以了。

　　比如我们再举一个例子，比如某个图表中讲到某个数据上升了，你尽量用一些大家都认识的单词。图表作文后面部分基本上跟议论文一样。四六级考生更加要关注的是什么呢，更加要关注回归议论文的模式，还有应用文要好好关注一下。比如四级考生主要考察你对校园话题的一种把握。或者你有话可说的，因为四级考生基本上属于大一、大二比较多，对校园话题了解比较多，考社会话题你可能很难说得出来。比如我们刚才举的例子给你父母写信汇报你的学习情况，或者要求写一封书信，比如邀请某各大学教授到你们学校来参观，或者是访问，介绍你们大学总体情况。

　　六级就是考和社会相关的话题可能性比较大，但是肯定不会考太热点的话题，比如前两年仅仅考过一次关于盗版的话题，这个话题被很多老师预测过很多年但是从来没有考过，终于考一次，使很多人大跌眼镜，这表明什么趋势呢？六级考试基本上会考一些非常常见的话题，就是社会相对比较永恒的话题，比如一个题目关于私家车的问题，这个看起来是很常见的话题，但是它不是太热点的话题，比如经常遇到堵车了，你可能会遇到这些话题，比如考这个作文题目，大家考前可以多练一下，比如考这个作文题目，现在社会随着经济发展，汽车拥有量越来越多了，汽车可能给我们带来好处，比如我们上下班方便了，或者使我们自己有成就感了，你可能会讲这个汽车还有什么坏处，带来环境变化，带来城市交通拥挤了，基本上考两个层面，一个正的一个反的。

　　主持人：这个考绿色奥运可能性大吗？

　　丁晓钟：我觉得可能性不大。

　　网友：新六级不考单词题了，那以往的重点单词怎么考呢？

　　丁晓钟：它不会直接考，但是要求你识别它。

　　网友：做阅读题错得非常多，不知道怎么样在最后这几天里面，提高阅读题的应试能力？

　　丁晓钟：我一贯有一个观点就是对所有题目来说，阅读理解最好不要做模拟题，其他可以适当做模拟题，因为市面上模拟题效果上很难比得上真题，大家重点放在不管是新的六极，还是老的六极，还是新的四级的同学，大家共同的难点就是在得分突破口，就是仔细阅读部分，大家一定以老的真题为主线，大家一定要注意把最新的至少是五套左右的真题，20篇左右的阅读理解仔细研究一遍，那么如何研究呢？当然你现在如果说，把阅读理解所有的单词全背一下，那不可能，时间不太多了，重点研究一下老师出题思路，和干扰项的特征。不管是新四级还是六级，大家一定要关注考点是什么。经总结发现，一共有四种关系考得比较多，举例考得比较多；然后是比较，什么叫比较呢，比如right than；然后是对比，或者是转折，转折也是经常考的。第四种关系就是最重要的关系，因果关系也常考，这四种关系大家在研究题目的时候，看一看，它考的那句话，如何体验这四种关系的，对仔细阅读来说，一定要把两种能力尽量锻炼一下，

　　首先最重要的是定位，这道题目一定要定位准确，绝对不能靠回忆做题目，定位之后把这道题研究一下，如果没有定位的话，那么文章的其他部分可以相对来阅读，然后最后实在不知道选什么答案的时候，比如有两个干扰项不知道怎么选的时候，这个时候优先选择答案与原文替换的答案，只要涉及到选择的答案，基本上可以与原文替换一下，换一种说法说一下，作文也是，如果基本的句型词汇无法突破的话，大家一定要背一些固定的句型，这点对你考试效果应该来说会好一点。

(责任编辑：杨琳)